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| 临床路径在糖尿病患者健康教育中的应用 | |
| 作者姓名： | 张子平 张燕娥 苏文婷 |
| 作者单位： | [1]福建医科大学附属第二医院,362000 [2]福建省惠安县中医院内科,362000 |
| 摘 要： | 目的 探讨临床路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法 将120例糖尿病(DM)患者随机分成两组,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组采用临床路径进行健康教育.结果 观察组健康教育内容掌握明显高于对照组(P＜0.05),对护士工作的满意度高于对照组(P＜0.05).结论 在DM患者实施临床路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,降低并发症,提高生活质量,提高患者对护理工作的满意度. |
| 关 键 词： | 临床路径 糖尿病患者 健康教育内容 对照组 满意度 应用效果 生活质量 健康知识 护士工作 护理工作 传统方法 并发症 系统 随机 结果 |
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