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留学生实验诊断学全英文教学的探讨
引用本文:董素芳,李岩,吴洁,熊燏,郑文芝,夏乾峰.留学生实验诊断学全英文教学的探讨[J].国际检验医学杂志,2019,40(18).
作者姓名:董素芳  李岩  吴洁  熊燏  郑文芝  夏乾峰
作者单位:海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199;海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199;海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199;海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199;海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199;海南医学院热带医学与检验医学院,海南海口,571199
基金项目:海南医学院教育科研项目
摘    要:《实验诊断学》作为基础医学向临床医学过渡的桥梁学科之一,在留学生的医学教育中十分重要,其全英文教学是个巨大的挑战。本课题组对教学实践中遇到的语言、纪律、教学方式等若干问题进行了深入分析和反思,总结经验并采取了相应的对策。充分了解教学对象,积极探索适合留学生的教学方法和方式,以期进一步提高留学生《实验诊断学》的英文教学质量,为国际输出优秀的医学人才。

关 键 词:留学生  实验诊断学  英文授课
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