| 医学生自主学习现状的调查研究 |
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| 引用本文： | 高立,周艳芳,张秋梅. 医学生自主学习现状的调查研究[J]. 中国健康心理学杂志, 2022, 30(1): 119-123. DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2022.01.024 |
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| 作者姓名： | 高立 周艳芳 张秋梅 |
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| 作者单位： | 济宁医学院高等教育研究中心 272067,济宁医学院辅导员名师工作室——张秋梅工作室 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金;山东省社科规划研究高等学校思想政治教育研究专项项目 |
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| 摘 要： | ![]()
目的:调查医学生自主学习现状,为医学院校今后开展有针对性的教育教学改革提供相关依据.方法:采用大学生自主学习量表对医学院校1090名医学生的自主学习状况进行调查及统计,并进一步开展不同年级及性别不同医学生自主学习状况的对比研究.结果:随着年级的升高,大一至大三年级医学生在学习动机的6个因子平均得分均呈现上升趋势,且在自...
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| 关 键 词： | 自主学习 网络调查 医学生 大学生自主学习量表 |
Investigation about the self--regulated learning of medical students |
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| GAO Li,ZHOU Yanfang,ZHANG Qiumei. Investigation about the self--regulated learning of medical students[J]. china journal of health psychology, 2022, 30(1): 119-123. DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2022.01.024 |
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| Authors: | GAO Li ZHOU Yanfang ZHANG Qiumei |
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| Abstract: | ![]()
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