临床操作示范视频在加强妇产科实习同质化中的探索

实习是通过医学理论和临床实践相结合，使医学生成长为临床医生的重要阶段。中山大学孙逸仙纪念医院妇产科教研室历来重视本科教学，为此制定了系列措施旨在确保教学质量。但在目前的妇产科实习过程中，存在教学内容、教学方式和教学效果差异较大的情况。妇产科实习涉及许多临床技能操作，为了让实习医生能更好地掌握妇产科临床操作技能，有必要加强实习质量的一致性。规范化操作示范视频有助于提高教学同质化，已在本科生见习、外科实习和住院医师规范化培训中得到证实和报道。前期的研究表明临床操作规范化示范视频可提高妇产科实习医生基本临床技能的掌握程度。文章立足于操作示范视频，探讨规范化视频录制和推广过程中的注意事项，以期有利于实习医生规范掌握妇产科临床操作，同时提高妇产科年轻医生临床带教能力，最终达到促进妇产科实习教学质量一致性的目的。