| 集体备课在生理学教学中的实践 |
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| 引用本文： | 朱志茹,杨丽,胡波,陈芳,张俊,罗芬兰. 集体备课在生理学教学中的实践[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2013, 15(4): 330-333 |
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| 作者姓名： | 朱志茹 杨丽 胡波 陈芳 张俊 罗芬兰 |
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| 作者单位： | 第三军医大学基础部生理学教研室,重庆,400038 |
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| 摘 要： | 集体备课是在课堂讲授之前,组织教师开展大纲教材研读、学情分析、制定教学计划、分解备课任务、研究教学方法、反馈教学信息的系列活动.将集体备课引入生理学教学中,可以实现资源共享、促进教师的专业发展、拓展学校教育科研方法,是可以显著提高生理学教学质量的有效教学方法.
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| 关 键 词： | 生理学 集体备课 教学技能 教学资源共享 |
Collective lessons preparation in teaching of physiology |
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| ZHU Zhiru , YANG Li , HU Bo , CHEN Fang , ZHAN Jun , LUO Fenlan. Collective lessons preparation in teaching of physiology[J]. Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition), 2013, 15(4): 330-333 |
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| Authors: | ZHU Zhiru YANG Li HU Bo CHEN Fang ZHAN Jun LUO Fenlan |
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