首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高职护生临床护理实践中应强化通识教育
作者姓名:沈思媚  闻彩芬  濮丽萍  卢慧  李琦  庄前玲
作者单位:苏州卫生职业技术学院,215002
摘    要:
临床实习阶段强化通识教育对培养未来医护工作者所需的伦理道德、职业习惯、社会责任感等人文素养的形成具有重要的现实意义,临床实习阶段也是护理专业科学精神和创新思维的起始阶段,这一时期强化通识教育是十分必要的。

关 键 词:高职护生  临床护理实践  通识教育
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号