首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

思维导图教学法在临床实习护生岗前培训中的应用效果评价
引用本文:陈淳,陈红宇,张凤勤,丁娟.思维导图教学法在临床实习护生岗前培训中的应用效果评价[J].护理管理杂志,2017,17(2).
作者姓名:陈淳  陈红宇  张凤勤  丁娟
作者单位:湖北省荆州市中心医院护理部,434020
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划课题
摘    要:目的探讨思维导图教学法在临床实习护生岗前培训中的应用及效果。方法选取2014年7月至2015年3月临床实习护生375名为对照组,采用常规培训法进行岗前培训;选取2015年7月至2016年3月临床实习护生377名为观察组,采用思维导图教学法进行培训,包括组建培训师资、制订培训计划、构建培训内容及实施培训方案;培训结束后,评价两组实习护生理论和技能成绩考核、满意度、自我导向学习能力测评。结果观察组临床实习护生对岗前培训认可度较高,理论、操作技能成绩和自我导向学习能力均提高(P0.01)。结论思维导图应用于临床实习护生岗前培训是一种行之有效的方法,能保障学习效果,值得借鉴及推广。

关 键 词:思维导图  实习  护生  岗前培训

Effect evaluation of mind mapping teaching methods in pre-job training among clinical nursing students
CHEN Chun,CHEN Hong-yu,ZHANG Feng-qin,DING Juan.Effect evaluation of mind mapping teaching methods in pre-job training among clinical nursing students[J].Journal of Nursing Administration,2017,17(2).
Authors:CHEN Chun  CHEN Hong-yu  ZHANG Feng-qin  DING Juan
Abstract:
Keywords:mind mapping  practice  nursing student  pre-job training
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号