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基于快课技术的微课 在临床护理教学中的应用研究
作者姓名:奉丽敏  张咏梅  徐永素  曾芬莲  杨晓红  陈硕贞
摘    要:目的 探讨基于快课技术的微课在临床护理教学中的应用效果.方法 采用回顾性对照研究,将我院2015级本科实习护生200人列为试验组,2014级本科实习护生198人列为对照组.对照组采用常规教学法,试验组在常规教学的基础上应用基于快课技术的微课.以理论考试、临床客观结构化考核(OSCE)及问卷调查法,对两组护生临床实习效果...

关 键 词:快课技术  临床护理  微课
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