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分层带教在急诊护理教学中的应用
作者姓名:唐兆芳  童本沁  陆士奇
作者单位:苏州大学附属第一人民医院急诊科,江苏,苏州,215006;苏州大学附属第一人民医院急诊科,江苏,苏州,215006;苏州大学附属第一人民医院急诊科,江苏,苏州,215006
摘    要:急诊科是“急危重症病人最集中的地方,病种最复杂,时间最紧迫,突发事件也最多,抢救与管理任务最重”的科室。急诊科的医疗护理质量体现了一个医院的综合水平,而急诊科护理质量的高低很大程度上取决于护理人员的素质。

关 键 词:分层带教  急诊  护理教学
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