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杂志ISSN号
中医学习迁移现象探析
作者姓名:
丛培玮
尚冰
王德山
作者单位:
辽宁中医药大学;
摘 要:
学习迁移现象在学生学习中医的过程中是客观存在的,学生在学习中、西医两套知识的过程中,有正迁移和负迁移两种现象同时存在。正、负迁移的存在,影响了学习的效果和效率。文章对学生学习中医时的正、负迁移的现象及原因进行了分析,并提出了解决和克服学习负迁移的基本对策。
关 键 词:
中医
学习迁移
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