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护生核心能力的比较性研究与分析
引用本文:李艳,张振桐,程利. 护生核心能力的比较性研究与分析[J]. 护理研究, 2014, 0(33): 4131-4133
作者姓名:李艳  张振桐  程利
作者单位:湖北医药学院,442000
摘    要:[目的]了解护生的核心能力情况,为教学改革和对护生的考评提供参考与依据,为医院招募与考核新成员以及岗前培训内容的设置提供参考依据。[方法]采用护士核心能力量表对实习前和毕业前护生508人进行调查。[结果]护生核心能力处于中等水平,专科和本科护生具有同等的核心能力,护生的评判性思维/科研和伦理/法律实践评分最低,毕业前护生的核心能力高于临床实习前护生,毕业前护生的核心能力明显低于三级医院注册护士。[结论]本科教学改革势在必行,改革的结果要能突显本科护理教育的优势。学校要充分重视护生核心能力的培养,不断推进教学改革,把护生的核心能力作为对学校和护生的考评标准。

关 键 词:护生  核心能力  护理教育

A comparative study and analysis of core competence of nursing students
Li Yan,Zhang Zhentong,Cheng Li. A comparative study and analysis of core competence of nursing students[J]. Chinese Nursing Researsh, 2014, 0(33): 4131-4133
Authors:Li Yan  Zhang Zhentong  Cheng Li
Affiliation:Li Yan;Zhang Zhentong;Cheng Li;Hubei University of Medicine;
Abstract:
Keywords:nursing students  core competence  nursing education
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