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| 临床医学模块教学效果评价与改进实践研究 | |
| 作者姓名： | 李琳 钟萍 吴艳 袁美春 张志峰 何志凯 唐俊明 张璟璇 |
| 摘 要： | 模块教学是当前临床医学教学改革的主流发展方向,尚没有较好的评价体系可以借鉴.本研究以心血管与呼吸系统模块教学实践为例,分析考试试题及得分,系统地分析模块教学中医学生对基本理论、基本知识掌握程度以及对理论与知识的理解应用的能力,比较优化后的课程教学效果,发现模块教学中存在的问题,试图找到模块教学中存在的原因,以此提出解决... |
| 关 键 词： | 模块教学 临床医学 医学教育 课程改革 课程评价 |