岗梅根和茎超临界CO_2萃取物中低极性挥发性成分比较及其对IEC-6细胞增殖活性的影响

目的:比较岗梅根和茎的超临界CO_2萃取物中的低极性挥发性化学成分及其体外对大鼠小肠隐窝上皮细胞IEC-6增殖活性的影响,为充分利用岗梅野生资源和扩大其药用部位提供参考。方法:采用超临界CO_2萃取法提取岗梅根和茎中的低极性挥发性化学成分,通过气质联用法(GC-MS)分析其化学成分组成。以IEC-6细胞为对象,采用不同质量浓度的岗梅根或茎超临界CO_2萃取物(0、1、5、10、20、40、60、80、100μg/mL)处理细胞,以MTT法检测细胞相对活力,绘制细胞增殖曲线图并计算各萃取物的半数有效浓度(EC_(50))。结果:通过GC-MS分析技术从岗梅根和茎超临界CO2萃取物中分别鉴定出62、46个低极性挥发性化学成分,其中共有成分24个,主要为壬酸(根、茎中分别含14.18%、6.14%)、辛酸(根、茎中分别含10.59%、4.35%)、己酸(根、茎中分别含8.63%、10.86%)、丹皮酚(根、茎中分别含7.79%、6.00%)、2-甲基-3-苯基-丙醇(根、茎中分别含6.30%、0.58%)、乙酸(根、茎中分别含1.72%、33.77%)等。细胞体外试验结果显示,岗梅根和茎超临界CO_2萃取物质量浓度较低(≤60μg/mL)时,能显著促进IEC-6细胞增殖,EC_(50)分别为16.35、20.20μg/mL;而当质量浓度较高(≥80μg/mL)时,则表现出细胞毒活性,对IEC-6细胞增殖呈抑制作用。结论:岗梅根和茎中的低极性挥发性化学成分种类相似,其萃取物对IEC-6细胞的体外生物活性也相似;短链脂肪酸很可能是其促进细胞增殖的活性成分,而丹皮酚则可能是其细胞毒活性成分。     

注意缺陷多动障碍儿童气质特征及家庭环境的研究

目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的气质特征,了解ADHD儿童与家庭环境的关系.方法采用中国学龄儿童气质量表(CSTS)对50例8～12岁ADHD患儿进行测查.并与中国常模进行比较.同时采用家庭环境量表中文版(FES-CV)对50例ADHD患儿及50例正常儿童进行家庭特征评定.结果 ADHD组与常模组的气质类型分布有高度显著性差异(P＜0.01),患儿中麻烦型及中间近麻烦型的比例明显高.ADHD组的活动水平、节律性、适应性、反应强度、心境、持久性、注意转移、反应阈气质维度的得分与常模组比较有显著性差异.ADHD儿童的家庭亲密度、情感表达、知识性、成功性较对照组为低,而家庭矛盾性较对照组为高,其气质维度与家庭环境存在相关性.结论 ADHD儿童的气质有其独特性,家庭环境是影响ADHD儿童的重要因素之一,应根据其气质特征,环境因素制定相应的干预方案.     

亲近橄榄油

如果你愿意，也可以叫它橄榄汁。是的，因为，它就是新鲜橄榄果榨出的汁。它的风情万种，悄然浸透了阳光的温煦，吸纳了橄榄别致的清新，带着无比高贵的气质。属于另一种迷人高雅的生活氛围着难以拒绝的诱惑和无限的中美好的印记，让我们开始亲近橄榄油。     

气质联用仪法测定胃内容物中的毒鼠强

2000年10月,海口市人民医院送捡1份可疑杀鼠剂急性中毒的患者胃内容物,为协助医院快速确诊、抢救病人,用气质联用仪测定胃内容物,以测定毒物。经胃内容物处理、离心后,取有机相进行测定、分析,测到离子峰与毒鼠强特征离子峰一致的物质鉴定为毒鼠强。     

大学生性格气质与学业成绩相互关系的研究

通过对375名在校学生的性格、气质类型、学习成绩和体育成绩进行的调查显示：在性别分布方面、学习成绩和体育成绩均无差异（X12＝1．75，P＝＞0.05；X22＝2．28，P＞0．05）。性格和气质都影响学习成绩和体育成绩。外向型性格学生的学习成绩和体育成绩的优良率分别为88．5％和76．9％，高于其他性格类型；多血质气质学生学习成绩优良率最高（87．096），胆汁质气质学生体育成绩优良率最高（69．0％）。另外，还发现体育对学习有促进作用（X2＝25．35，OR＝2．46，OR95％，CL1．75～3．46）。     

外阴美对你的婚姻有多重要

人们注重外貌美，却很少有人关注自己的外阴美，男女一见钟情，很大程序上是因为外貌气质的彼此吸引。然而，你是否想过，忽视外阴美也许会对你婚后的夫妻生活留下难以愈合的创伤，造成追悔莫及的后果吗？     

特质化妆：发掘女性最传神的气质

循着脸型化妆只是“美丽工程”的初级阶段,而循着气质化妆才进入“美丽工程”的高级阶段。     

谈后进生转化工作体会

如何让后进生学会做人,学会求知求进,爱劳动,成为有理想、有文化、有纪律的接班人,是每一位教育工作者义不容辞的责任。下面笔者谈谈在后进生转化工作中的几点体会。1明确原因,有针对性地进行思想品德教育对后进生的工作,班主任要做到多接触,多交谈,多了解,或鼓励他们找心理咨询教师,通过咨询或心理测验,了解他们的个性特点、性格气质以及心理健康情况,真正找到差生的落后原因,然后针对不同原因,有的放矢地选择不同的突破口,通过心理辅导、思想品德教育和心理健康教育等手段,提高后进生的自我认识,塑造良好的个性,树立正确的人生观、价值观…     

SHISEIDO The makeup

秋冬形象——别样浪漫，绽放迷人的划时代美感，温柔融合坚毅，幻化雀跃色彩，表现女性潜在的妩媚与自信；清新开朗，从容不迫的迷人气质温婉而坚定，尽在这个季节！