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1.
目的 探讨慕课运用于耳鼻喉科护生临床带教中的效果。方法 选取我院耳鼻喉科2018年1-5月实习的护生60名设为对照组,2018年6-10月实习的护生60名设为观察组。观察组学生采用慕课形式进行临床带教,对照组学生采用传统教学方式。实习结束后,比较2组学生理论、操作考核成绩、自主学习能力和对教学的满意度。结果 观察组理论和操作技能成绩均高于对照组(t=10.674,P<0.001;t=17.657,P<0.001),观察组自主学习能力好于对照组,教学的满意度高于对照组(Z=-3.149,P=0.001)。结论 采用慕课形式进行临床教学,能够有效提高耳鼻喉科护生的理论和操作成绩,自主学习能力及对教学满意度。  相似文献   
2.
伴随着跨越旧岁的步伐,我们送别了不平凡的2019年;带着梦想,满怀憧憬迎来了无限生机的2020年,《中华物理医学与康复杂志》又翻开了新的一页。天道酬勤。2019年是拼搏的一年,奋斗的一年,也是收获的一年。  相似文献   
3.
[目的]探讨Snyder希望理论结合微信平台在喉癌病人术后管理过程中的临床效果及疗效评价。[方法]选择2016年1月—2017年6月在我院耳鼻喉科诊治且随访资料完整的72例喉癌病人作为研究对象,随机分为干预组36例和对照组36例,对照组实施常规健康宣教及定期随访,干预组在微信平台下实施Snyder希望理论的康复护理。干预前及干预后(出院后2个月)观察两组Herth希望量表(HHI)、自我护理能力测定量表(ESCA)及生活质量量表(QLICP-HN)得分并进行效果评价。[结果]干预前,两组HHI、ESCA及QLICP-HN评分比较差异均无统计学意义(P0.05);干预后,两组HHI、ESCA评分及QLICP-HN评分均改善明显,干预组HHI评分、ESCA评分及QLICP-HN评分与对照组比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]基于Snyder希望理论与微信平台制定的护理措施可以提高喉癌病人术后的希望水平,提升病人康复锻炼的依从性、自我管理效能,改善生活质量。  相似文献   
4.
EML4-ALK基因融合能提高间变性淋巴瘤激酶(ALK)表达水平,激活ALK引起的肿瘤细胞生长、增殖、抗凋亡。EMIA-ALK基因融合阳性肺癌常见于不吸烟的年轻女性腺癌患者,有着独特的临床特征。目前检测EML4-ALK融合基因常用方法有逆转录聚合酶链式反应技术、原位杂交免疫荧光和免疫组化技术。ALK抑制剂克卓替尼能够作用于该基因的传导通路并抑制其肿瘤活性。  相似文献   
5.
目的:研究高频重复经颅磁刺激(rTMS)对脑缺血大鼠缺血侧海马BDNF、VEGF和Nestin表达的影响。方法:SD雄性成年大鼠16只,随机分为模型组、rTMS组、rTMS+生理盐水(NS)组和rTMS+H89组各4只,rTMS+NS组和rTMS+H89组分别侧脑室注射NS和H89,4组均建立大脑中动脉栓塞(MCAO)模型,除模型组外均给予7 d 20 Hz rTMS治疗,应用Western Blot方法检测缺血侧海马pCREB、BDNF、VEGF和Nestin表达。结果:rTMS组pCREB、BDNF、VEGF和Nestin表达较模型组均增加(P<0.05),rTMS+H89组pCREB、BDNF、VEGF和Nestin表达较rTMS+NS组均减少(P<0.05)。结论:高频rTMS能使脑缺血后海马区BDNF、VEGF表达增加,并进一步促进Nestin表达,PKA-CREB通路的调节可能是其机制之一。  相似文献   
6.
目的研究西帕依固龈液联合超声雾化吸入治疗疱疹性龈口炎的临床疗效。方法收集疱疹性龈口炎患儿126例,随机分为四组:联合组(西帕依固龈液联合超声雾化吸入治疗)、单药Ⅰ组(西帕依固龈液治疗)、单药Ⅱ组(为超声雾化吸入治疗)和阳性对照组(西瓜霜喷剂治疗),观察四组的临床疗效。结果联合组有效率为94.7%,单药I组有效率为46.2%,单药II组有效率为33.3%,阳性对照组有效率为40.6%。四组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论西帕依固龈液联合超声雾化吸入治疗儿童单纯性疱疹性龈口炎具有较好的效果。  相似文献   
7.
目的 观察不同策略生物反馈训练对脑卒中偏瘫患者静态平衡功能的影响。 方法 采用随机数字表法将2014年6月至2015年4月期间在我院住院治疗的32例脑卒中偏瘫患者分为实时反馈(KP)组、结果反馈(KR)组及对照组。各组患者分别接受为期4周的常规康复干预;对照组、KP组及KR组在此基础上分别接受每天30min的自主平衡训练、视听实时反馈训练或阶段性运动结果反馈训练。于训练前、后分别采用Berg平衡量表(BBS)及便携式反馈设备评测各组患者静态平衡功能改善情况。 结果 治疗后KP组患者Berg量表总分提高幅度[(3.08±1.08)分]显著大于KR组及对照组(P<0.05),而KR组Berg量表总分与对照组间差异无统计学意义(P>0.05);KP组患者闭眼无支撑站立、双足前后站立评分的改善程幅度[分别为(0.92±0.79)分和(0.83±0.39)分]亦明显大于KR组及对照组(P<0.05);治疗后KP组双足并拢站立和双足前后站立时其重心偏移角度[前向分别为(2.83±0.93)°和(6.15±1.85)°、后向为(2.56±0.88)°和(5.97±1.74)°、左向为(2.86±1.16)°和(6.49±2.42)°、右向为(2.68±1.43)°和(5.98±2.05)°]均较KR组及对照组明显减小(P<0.05);治疗后KR组Berg量表其他指标评分及不同站立姿势下重心偏移角度与对照组间差异均无统计学意义(P>0.05)。 结论 通过动态人体重心和支撑面积监测系统进行实时生物反馈平衡训练能有效改善脑卒中偏瘫患者静态平衡功能,其疗效优于常规平衡功能训练及结果反馈式训练,该疗法值得临床进一步研究、推广。  相似文献   
8.
张婷  李露  黄晓琳 《中国康复》2009,24(2):114-117
目的:研究适应中国(武汉)地区慢性缺血性心脏病(CHID)患者的简明国际功能、残疾与健康分类(ICF)的核心功能组合类目,使其能广泛应用于临床医疗实践、为CIHD患者健康状况的测量提供可靠的依据。方法:使用CIHD的ICF调查表同时对58例CIHD患者和32名心血管以及康复专家做面访或电邮调查,统计CIHD患者出现明显问题的频率和专家一致认为有显著意义的类目的频率。结果:得到患者阳性率≥30%的ICF类目30个,专家组意见显著性≥50%的ICF类目22个,合计得到具有显著性意义的ICF核心功能组合类目共有37个,其中身体功能13个,身体结构2个,活动与参与8个,环境因素14个。结论:本次研究所得的简明核心功能组合类目与已报道的简明ICF核心功能组合类目相比一致性较好,地域、调查对象等因素的影响也能对少数有差别的类目进行很好的解释,尚有部分类目确定有待更大样本的再次检验。  相似文献   
9.
方征宇  黄晓琳 《中国康复》2011,18(6):403-405
目的:观察经侧脑室注射S100A4蛋白对脑梗死大鼠神经功能以及脑内S100B蛋白表达的影响。方法:36只健康成年SD大鼠线栓法成功复制大鼠大脑中动脉闭塞模型(MCA0),随机分为A、B组各18只,术后第1天A组侧脑室行人工脑脊液注射;B组行S100A4蛋白注射。在MACO术后第1、7及14d时各组各取6只行神经行为学评分,免疫组织化学法检测脑内S100B蛋白的表达情况。结果:B组大鼠在术后第7,14天时神经行为学评分与术后第1天比较有明显下降(1.96±0.49、1.75±0.40与2.94±0.72,P〈0.05),并低于相同时间点A组大鼠。S100B阳性细胞数在术后第7天2组脑内达到峰值,以后开始减少,2组间比较,B组少于A组(P〈0.05)。结论:侧脑室注射S100A4蛋白可一定程度改善脑梗死大鼠神经行为学功能缺损,减少S100B蛋白在脑内的表达。  相似文献   
10.
高春华  黄晓琳 《中国康复》2011,18(6):475-477
脑卒中的康复治疗是一个长期甚至持续终生的过程。长时间、持续性的康复训练能促进大脑可塑性和功能重组的恢复,从而改善患者的整体功能。目前我国的康复资源有限,大量脑卒中患者无法在医院进行长时间和正规化的康复治疗,而社区康复无论从经济,还是防治残疾,有利于脑卒中患者出院后长期康复训练的实施。本文对国内脑卒中患者出院后社区康复开展现状作以分析并提出对策。  相似文献   
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