中药鉴定实验教学集成-创新模式的研究

中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种与质量、制定中药标准,寻找和扩大新药资源的应用学科,是中药类专业必修的一门主干课程,也是一门有特色的课程.长期以来,我校中药鉴定学实验课基本全部开设显微鉴定内容,教学方法弊端较多,问题日益突出.以中药学专业为例,实验课总学时为57学时,其中观察药材显微特征验证性实验课占48学时,老师和学生都对单一的、大量的显微鉴别实验课感到乏味与枯燥,很难激发学生对实验课的兴趣和学习的积极性,同时也禁锢了学生的创新能力.为了改变上述不良的情况,学习借鉴了侯益民等[1-3]的研究后,根据自身的实际情况,笔者从2012年起对中药鉴定学实验课程进行教学改革尝试.现总结如下.     

百部药理作用与临床应用研究进展

中药百部是传统的止咳和杀虫药物,主要含有百部生物碱,具有镇咳、祛痰、杀虫、抗菌等药理作用。临床上内服主要用于治疗咳嗽和脑膜炎;外用主要用于治疗头虱、阴虱、螨虫病、疥疮、痤疮、酒槽鼻和真菌感染等。文章对百部的药理作用和临床应用进行整理和综述。     

序贯法研究广西不同产地对叶百部总生物碱对小鼠的止咳作用

目的:采用序贯法研究广西不同产地对叶百部总生物碱止咳作用,为对叶百部品质评价以及临床用药提供理论依据。方法:采用序贯法先进行预实验确定止咳有效剂量,再取10个广西不同产地对叶百部总生物碱作用于不同组别的小鼠,求得各组的EDT50,依次定量判断其止咳活性。结果:不同组别的小鼠EDT50均较空白组有所延长,广西不同产地对叶百部总生物碱均能延长氨水引咳时间(R值100%),6.9g生药/kg为止咳有效剂量,平均R值为138.8%。结论:广西各产地对叶百部总生物碱均具有止咳作用,而恭城、凤山、靖西产地效果较好。     

对叶百部茎叶化学成分预实验

目的：考察广西对叶百部茎、叶的化学成分.方法：化学成分系统预试法.结果：茎叶均可能含有氨基酸、多肽、蛋白质,糖、多糖、苷类、有机酸、酚类、香豆素、内酯,生物碱等化学成分.结论：本试验为进一步进行该植物的生物活性成分研究提供了实验依据.     

毛花柱忍冬HPLC指纹图谱

目的:探讨指纹图谱的建立方法和应用。方法:以毛花柱忍冬为例,RP-HPLC法,采用C18ODS2柱(4.6 mm×250mm,5μm),甲醇-乙腈-0.05%磷酸梯度洗脱,流速0.5 mL·min-1,检测波长328 nm,柱温25℃。结果:对12个毛花柱忍冬的样品图谱进行数据处理,建立毛花柱忍冬的指纹图谱。结论:毛花柱忍冬的指纹图谱可应用于鉴别和定量或半定量质量控制的标准。     

谱效关系在中药质量控制中的应用

中药谱效关系是进行中药指纹图谱研究的高级阶段,在中药的质量控制中具有针对性和广泛性。谱效关系在中药质量控制方面主要运用于中药材、中药炮制、中药复方制剂三个方面。提高谱效关系的准确性主要从"谱""效"和数据处理方法着手,为中药的质量控制提供参考依据。利用药效和指纹图谱的关联度和对应性,结合相关药效建立指纹图谱数据库,建立集中药药效和中药化学成分为一体的数据库,可为开发化学成分的临床运用和扩大相关临床药品来源奠定基础,提供新思路。     

基于UV法和UPLC-Q-TOF/MS技术分析对叶百部加工前后生物碱的变化研究

目的采用UV和UPLC-Q-TOF/MS两种方法比较对叶百部加工前后生物碱类化学成分的变化,为产地加工提供一定的理论依据。方法紫外分光光度计和超高效液相色谱-四级杆飞行时间质谱仪对对叶百部产地加工前后生物碱进行分析。结果对叶百部总生物碱含量加工前后变化不明显;湖北宜昌宜都加工后对叶百部生物碱中Isostemotinine、Croomine含量明显增加,湖南永州江华瑶族自治县和广西桂林平乐县加工后Isostemotinine、6号未知生物碱含量明显增加,湖南永州江华瑶族自治县、湖北宜昌宜都市、广西桂林平乐县其它生物碱含量基本不变,海南陵水黎族自治县Isostemotinine、Croomine、Hydroxy Isotuberostemonine、Tuberostemonine及6号未知生物碱含量均减少。结论产地加工对对叶百部总生物碱含量影响不大,但个别类型生物碱的相对含量发生了变化。     

从重大课题的组织实施中提升整体科研管理水平

该文对“973计划”课题执行情况进行了总结分析,认为通过加强组织领导、建立健全制度、细化课题任务、精心组织实施和严格监督管理等一系列措施,取得了阶段性成效。既促使学校创建新型科管模式完善科研管理体系,还整合了校内资源形成良好科研平台,并探索出一条通过项目联盟网罗科研人才之路,从而不断提升课题承担单位整体科研管理水平。     

中药资源学教学改革初探

正中药资源学是研究中药资源的种类构成、数量与质量组合、地理分布、随时空的变化、可持续利用和科学管理的学科。目前在我国很多高校,特别是中医药院校开设了中药资源与开发本科专业,甚至也有硕士、博士点的招生,以适应相关人才的培养需要[1]。通过多年来的教学实践,笔者对本课程的本科教学存在的一些问题进行了分析和初步改革探索,现将介绍如下。1目前教学中存在的问题1.1中药资源学宏观层面的重要性和学生发展的微观层面     

全国不同产地对叶百部HPLC指纹图谱研究

目的:建立全国不同产地对叶百部的总生物碱HPLC指纹图谱,并进行聚类分析和主成分分析,为评价其质量与分类提供依据。方法:以Merck STARRP-18e(5μm,4.6 mm×250 mm)为色谱柱,流动相为乙腈-0.02%氨水溶剂系统,梯度洗脱,柱温35℃,检测波长210 nm,对各批样品色谱图采用聚类分析进行归类,并按照产地位置的相关性进行分析。结果:从样本中选取了8个稳定性好、吸收峰强、特征明显的色谱峰作为对叶百部指纹图谱的参照峰。通过聚类分析将31批产地的对叶百部分成了4类,第Ⅰ~Ⅲ类的样品相似度均大于0.90;聚类分析结果与其产地的地理位置分布结果较为一致。结论:该研究建立了对叶百部总生物碱HPLC指纹图谱及质量分析方法,精密度、重现性和稳定性良好,能较好地按有效成分区分不同产地的对叶百部,可为对叶百部药材的质量控制提供科学依据。