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1.
2.
目的:探讨T-LBL/ALL患者病变组织CD分子、MPO、Ki-67和C-MYC阳性比例及C-MYC在预测预后中的价值。方法:选取本院收治的T-LBL/ALL患者90例为T-LBL/ALL组及30例淋巴结反应性增生作为对照组。对2组患者进行免疫组织化学染色检测CD分子、MPO、Ki-67和C-MYC阳性比例及应用荧光原位杂交检测C-MYC基因的改变情况。结果:在90例T-LBL/ALL患者中,CD1a~+34例(37.8%),CD3·+67例(74.4%),εCD3~+47例(52.2%),CD7~+85例(94.4%),CD10~+33例(36.7%),CD34~+22例(24.4%),CD43~+48例(53.3%),CD45RO~+46例(51.1%),CD99~+88例(97.8%),TDT~+85例(94.4%),CD23、CD20、MPO均为阴性,Ki-6780%47例(52.2%),Ki-67≤80%43例(47.8%)。在T-LBL/ALL组90例患者中,C-M YC蛋白阳性率为66.7%,明显高于对照组(阳性率为0)(P0.05);C-MYC阳性率与T-LBL/ALL患者的Ki-67阳性指数、纵膈增宽呈正相关(r=0.567,r=0.532,P0.05)。C-MYC蛋白阴性患者的1年总生存率(44.0%)明显高于C-MYC蛋白阳性患者(15.0%),C-MYC蛋白阴性患者总体生存率明显高于C-MYC阳性患者(P0.05)。T-LBL/ALL患者的Ann Arbor分期、LDH、骨髓累及、纵膈增宽、Ki-67阳性指数、C-M YC蛋白表达与C-MYC基因断裂及拷贝数增加均无相关性(P0.05)。结论:C-MYC蛋白阳性的患者总体生存率降低,与Ki-67阳性指数、纵膈增宽呈正相关,提示C-MYC蛋白表达的患者预后较差。  相似文献   
3.
弥散性血管内凝血(DIC)是一种临床综合征,以血液中过量蛋白酶生成,可溶性纤维蛋白形成和纤维蛋白溶解为特征.临床主要表现为严重出血、血栓栓塞、低血压休克及微血管内溶血.DIC的发生与多种疾病有关,感染性疾病、手术、创伤等为主要原因[1].产科DIC往往起病急,来势凶猛,病情变化迅速,临床表现复杂,如不及时抢救,将危及患者生命.子宫切除术可减少胎盘剥离面开放的血窦出血,阻断促凝物质流入母体血液循环[2].本文将本院2004年1月至2008年12月收治的5例急性DIC行子宫切除术患者的围手术期抢救及护理体会进行总结,现报道如下.  相似文献   
4.
倪福琴  潘晓琴 《护理与康复》2011,10(12):1089-1090
子宫肌瘤是女性生殖器官常见良性肿瘤之一,多见于30~50岁妇女[1],多数患者要求保留子宫以提高生活质量,使子宫肌瘤剔除术明显增加。  相似文献   
5.
艾迪注射液联合NP方案治疗非小细胞肺癌根治术后26例   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,笔者治疗了49例非小细胞肺癌根治术后患者,其中26例以艾迪注射液联合NP方案化疗治疗,23例单用NP方案化疗治疗,并进行对照观察。现报道如下。 1一般资料本组49例均为住院收治的肺癌根治术术后患者,有明确的病理诊断为非小细胞型肺癌。  相似文献   
6.
目的 观察中药穴位敷贴疗法治疗非发作期过敏性鼻炎患儿的疗效.方法 对46例非发作期过敏性鼻炎患儿在三伏天予中药穴位敷贴治疗并给予护理指导,对比治疗前后1年内过敏性鼻炎发作情况.结果 治疗后1年内患儿感冒次数、鼻炎发作次数、急诊次数、住院次数与治疗前1年内的相应指标比较均显著减少.结论 对非发作期过敏性鼻炎患儿采用三伏天中药穴位敷贴治疗,能有效防止鼻炎的复发,且此疗法安全、方便,因此值得临床推广应用.  相似文献   
7.
目的 探讨血液灌流治疗急性重度氧化乐果中毒患者的效果及护理措施.方法 选取急性氧化乐果中毒患者29例作为实验组,在规范化治疗的基础上采用单泵血液灌流治疗.另选取30例同类患者作为对照组,只采用规范化治疗.比较2组患者胆碱酯酶(CHE)活力恢复时间,阿托品总用量,反跳发生率及病死率.结果 实验组CHE活力恢复时间明显短于对照组,阿托品总用量,反跳发生率,病死率明显低于对照组.结论 血液灌流能迅速清除体内毒物,缩短CHE活力恢复时间,减少阿托品用量,降低反跳率,提高急性氧化乐果中毒患者的抢救成功率.  相似文献   
8.
有效的信息沟通对提高护理质量有促进作用,而语言是信息的一个重要来源[1],语言性沟通-交谈是护理实践中沟通的主要方式[2].与聋哑残障的手术患者进行语言性沟通显然困难重重.  相似文献   
9.
注意缺陷障碍动物模型的行为学特征检测   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:以国外常用的注意缺陷障碍动物模型SHR大鼠为观察对象,观察注意缺陷障碍动物模型的行为学特征。 方法:实验于2003—12/2004-01在南京医科大学动物实验中心完成,清洁级SHR大鼠(注意缺陷障碍组)和WKY大鼠(对照组)各10只,鼠龄4周,均为雄性,体质量70-90g,两组之间差异不显著。利用开场试验观察记录大鼠穿越的格子数、大鼠直立次数、理毛次数,以及粪便数,lat迷宫观察大鼠穿越角落的频数及直立和斜搭在墙上的频率,跳台试验记录每只大鼠受到电击后跳上平台的次数,以此作为学习成绩。24h后重新测试,在铜栅通电的情况下,直接将大鼠置于橡皮台上,记录第1次跳下橡皮台的潜伏期和5min内的错误次数作为记忆的成绩。 结果:10只SHR大鼠和10只WKY大鼠均进入结果分析。①白天及夜晚开场中SHR大鼠穿越格数及直立次数均较对照组WKY大鼠显著增多(白天:72.10&;#177;15.44,37.50&;#177;9.59,29.40&;#177;15.19,10.30&;#177;8.55;夜晚:83.70&;#177;11.78.49.00&;#177;7.94,42.00&;#177;18.12,14.10&;#177;10.45,P〈0.001)。②SHR大鼠在Lat迷宫中30min内,穿越角落频数、直立次数、理毛次数均较对照组WKY大鼠显著增加(128.30&;#177;29.38,151.90&;#177;46.51,14.00&;#177;5.03;46.10&;#177;22.97,36.00&;#177;26.31,7.90&;#177;4.12,P〈0.001或P〈0.05);将其分为0~10min。10—20min、20~30min3个时间段来分析,发现随着时间的延续,SHR和WKY大鼠穿越角落频数逐渐减少,但各个时间段内SHR大鼠穿越角落频数仍较对照组WKY大鼠显著增加(63.80&;#177;15.5,36.10&;#177;13.34,28.40&;#177;8.34:26.40&;#177;11.01,13.30&;#177;12.18,6.40&;#177;4.97,t=6.13,3.99,7.15,P均〈0.01)。SHR和WKY大鼠直立次数随着时间的延续也逐渐减少,但各个时间段内SHR大鼠直立次数仍较对照组WKY大鼠多(67.30&;#177;20.49,46.60&;#177;21.58.38.00&;#177;14.31;18.80&;#177;12.04,11.60&;#177;12.21,5.60&;#177;4.38,t或t’=6.41,4.46。6.85,P均〈0.01)。③跳台实验结果显示,SHR和WKY的学习能力差异无显著性,记忆测试时SHR大鼠的潜伏期与WKY大鼠也未见显著差别,但SHR大鼠的错误次数显著高于WKY大鼠(1.42&;#177;1.00.0.56&;#177;0.73.t=2.19。P〈0.05)。 结论:利用开场实验、Lat迷宫及跳台实验等多方法结合,可以简单有效的从多动、注意障碍、学习记忆等方面对注意缺陷障碍模型进行行为学检测。  相似文献   
10.
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