眼针对肠易激综合征模型大鼠结肠组织血管活性肠肽表达的影响

目的观测眼针对腹泻型肠易激综合征(D-IBS)模型大鼠血清、结肠组织血管活性肠肽(VIP)含量及基因表达变化,探讨眼针治疗D-IBS的作用机制。方法采用慢性应激与束缚相结合的方法复制D-IBS模型后,进行眼针治疗,然后采用ELISA方法检测血清和结肠组织中VIP含量的变化;采用RT-PCR和免疫组化检测VIP的基因表达水平变化。结果与对照组比较,模型组血清、结肠组织中VIP含量及基因表达明显增高和上调;与模型组比较,眼针组血清、结肠组织中VIP含量及基因表达明显下降和下调。结论眼针治疗D-IBS的机制之一可能与抑制结肠组织VIP的释放、下调VIP基因表达有关。     

眼针对大鼠脑缺血再灌注损伤不同时间点脑组织TNF-α表达的影响

目的通过观察不同时限缺血再灌注损伤后脑组织肿瘤坏死因子-α（TNF-α）的表达,探讨TNF-α对脑缺血再灌注损伤的作用机制,并观察眼针对其干预作用。方法 SD大鼠随机分为正常对照组、假手术组、模型组、眼针组;采用改良线栓法复制大脑中动脉缺血再灌注损伤模型,选取眼穴肝区、肾区、上焦区、下焦区,平刺,进针3mm,留针20min;分别于脑缺血再灌注后3、24、72h处死动物并取材;应用免疫组织化学染色法和蛋白质印迹法（Western blot）检测脑组织中TNF-α蛋白表达。结果眼针组TNF-α在脑组织再灌注后3、24、72h均较模型组明显降低,有显著差异。结论眼针疗法可以降低脑缺血再灌注模型大鼠脑组织TNF-α的表达,进而抑制由脑缺血再灌注诱导的炎症反应,发挥脑保护的作用。     

"呃逆"模型猫消化道5-HT释放及调控机制研究

目的:研究实验性呃逆状态下猫的病理生理学改变,为中医学“胃气上逆”病理病机理论实质提供实验依据。方法:以分子生物学及电镜等技术观察顺铂诱发呕吐猫的血清、胃、肠组织中5-HT及5-HIAA含量S、OD及MAO活性。结果:频发呕吐猫的血清、胃、肠组织5-HT及5-HIAA含量明显升高,SOD及MAO活性降低。结论:“胃气上逆”病理变化的机制之一,与SOD及MAO活性降低,致使胃、肠组织中5-HT过量释放、分解速度减慢有关。     

呕必宁对顺铂所致脑组织5-HT含量变化的影响

目的：探讨中药复方呕必宁防治化疗药诱发呕吐的中枢机制。方法：应用行为学与分子生物学的方法，比较对照组、NS组、中药组实验动物静脉注射DDP前后，动物呕吐反应，血、脑脊液中DDP浓度，脑脊液、脑组织中的5-HT、5-HIAA含量变化。结果：注射DDP后与NS组比较，中药组猫的呕吐率下降；与此同时脑脊液中DDP浓度明显低于NS组、脑脊液及脑组织中5-HT和5-HIAA浓度较NS组显著降低。结论：呕必宁对DDP所致呕吐反应具有防治作用，其机制可能与降低猫脑脊液中DDP的浓度，降低脑脊液、脑组织中5-HT、5-HIAA含量有关。     

眼针对IBS模型大鼠结肠组织VIP含量及基因表达的影响

目的:观测眼针对腹泻型肠易激综合征(D-IBS)模型大鼠血清、结肠组织血管活性肠肽(VIP)含量及基因表达的影响,探讨眼针治疗D-IBS的作用机制。方法:采用慢性应激与束缚相结合的方法复制D-IBS模型后进行眼针治疗,然后采用ELISA方法检测血清和结肠组织中VIP含量的变化;采用RT-PCR和免疫组化检测VIP的基因表达水平变化。结果:与对照组比较,模型组血清、结肠组织中VIP含量及基因表达明显增高和上调;与模型组比较,眼针组血清、结肠组织中VIP含量及基因表达明显下降和下调。结论:眼针治疗D-IBS的机制之一可能与抑制结肠组织VIP的释放、下调VIP基因表达有关。     

肺气肿模型大鼠肾组织水通道蛋白2的表达及机制研究

目的: 观察肺气肿模型大鼠肾组织AQP2表达以及血中ET、IL-1β、TNF-α水平的变化,探讨在体液代谢过程中肺与肾脏之间关系。方法: 用气管内注入脂多糖加熏香烟方法复制肺气肿大鼠模型,应用免疫组化、Western blotting、RT-PCR方法测定肾组织AQP2蛋白及mRNA表达的变化,应用放免法测定血中、肺组织匀浆中ET、IL-1β及TNF-α含量。结果: 与对照组比较,肾组织AQP2蛋白及mRNA表达增强(P<0.01);同时模型组血、肺组织ET、IL-1β及TNF-α含量明显升高(P<0.01)。结论: 肺气肿模型大鼠肾组织AQP2表达上调;其机制可能与血中ET、IL-1β、TNF-α含量升高有关。     

创建中医药综合机能实验室研究与实施

医学机能学是基础医学教育的重要组成部分 ,机能学实验是为进一步理解、掌握其理论 ,进而为建立创新思维、提高实际动手能力所必修的主干课程之一。中医药综合机能实验是结合中医药院校的教学特点 ,将与机体功能相关专业的实验内容进行有机的组合 ,按照人的认知程序规律 ,将其分节的、零散的、孤立的实验 ,有机地整合成为一体的实验教学模式。1　创建中医药综合机能实验室的目的与意义　　伴随着知识经济时代的到来 ,医学教育深化改革势在必行。中医药学是我国独特的医学 ,中西医结合是开辟和创建世界新医学的希望。所以中医药学现代化、国…     

止吐合剂防治化疗药诱发呕吐的药效学研究

目的 :探讨中药复方防治化疗药诱发呕吐的中枢神经机制。方法 :应用电生理与化学分析相结合的方法 ,比较对照组、NS组、中药组实验动物静脉注射DDP前后不同时间段 ,血、脑脊液中DDP浓度、脑脊液、脑组织中的 5 -HT、5 -HIAA含量变化。结果 :注射DDP后与NS组比较 ,中药组猫的呕吐次数明显减少 ;与此同时中药组脑脊液中DDP浓度明显低于NS组 ,脑脊液及脑组织中 5 -HT和 5 -HIAA浓度较NS组显著降低。结论 :中药复方能够降低猫血脑屏障对化疗药DDP的通透性 ,抑制DDP进入中枢神经系统的量 ;降低脑脊液、脑组织 5 -HT、5 -HIAA含量 ,进而防治DDP所致的呕吐发生     

半夏泻心汤防治化疗药诱发胃肠道反应的机制研究

半夏泻心汤以及加减复方在防治化疗药诱发胃肠道反应上取得了较好疗效。为了进一步拓展该复方在临床应用的范围，笔者对其药理学作用机制进行了研究。     

构建科学中医学基础理论教学模式的探讨

中医学基础理论的科学性已经被长期的临床实践所证实,但是隐含在其中的科学内涵亟待于运用现代科学的思雏和手段进行研究和发掘.中医药院校是培养中医高级人才的摇篮,是创新和发展中医药学的希望,所以在人才培养的过程中必须构建科学中医学基础理论教学模式.该模式的创建首先需要构建一支具有中、西医学基础理论教师、掌握现代实验技术人员所组成的师资队伍;要创新相应的教学大纲,编写相应的理论与实验教材;构建多层次、多形式基础性及综合性实验教学系统;建立基础理论与实验教学水平的客观评价系统等.从而利用所构建的新的教学模式,为科学中医基础理论教学的创新和发展奠定基础.