中西医结合预防和救治碘过敏反应

随着CT诊断技术的广泛应用,造影剂的使用已是医学影像检查技术必不可少的诊断性药物,CT增强扫描所采用的碘造影剂较为安全、可靠,一般不会发生过敏反应,但因为静脉注射速度快,碘造影剂浓度高,由于个体差异,有极少数特异质的病人可发生不同程度的过敏反应,严重的会发生休克甚至突然死亡,如何预防和减轻造影剂不良反应的研究已越来越受到重视.     

HPLC法测定杜仲降压片中水苏碱的含量

目的建立杜仲降压片中水苏碱含量的高效液相色谱测定方法。方法采用高效液相色谱法,以磷酸二氢钾-三乙胺为流动相,检测波长为192nm。结果水苏碱的浓度在0.2～2.0mg·ml-1范围内线性关系良好。结论该方法简便、准确、可靠,可做为杜仲降压片中益母草的质量控制标准。     

丹参及其制剂临床不良反应研究概况

对丹参及其制剂的过敏反应(药疹、哮喘、休克)及对心血管系统、神经系统、消化系统等的不良反应进行了综述。参考文献60篇。     

中医临床医学专业研究生培养质控体系的构建

在中医临床医学专业研究生教育的整个过程中,临床水平是衡量研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志。构建客观可行的中医临床医学专业学位培养质控体系,可以为研究生教育提供制度保障,通过设置合理的临床型人才培养的知识结构并加强临床技能与知识综合应用能力训练,考核临床专业研究生的基础知识掌握能力,养成其临床知识运用和思辨能力,培养并提升其临床操作能力与科研能力,进而提高中医临床医学专业研究生临床水平。     

中西医结合基础实验教学模式构建与实施

<正>山东中医药大学基础医学院在强化中西医结合基础学科建设的基础上,加强中西医结合基础实验教学中心建设。学院高度重视实验教学工作,坚持以人为本,以培养富有创新精神,综合素质高,能力强的汇通中西的中医药高级人才为目标,以科学发展观为指导,坚持把传授知识,培养能力和提高素质贯穿于实验教学的始终,把实验和实践教学看成是培养高层次中医药人才的关键环节。     

穴位注射聚肌胞治疗手部多发性寻常疣43例

近年来,运用穴位注射疗法治疗手部多发性寻常疣43例,疗效良好,报道如下。1临床资料43例患者中,男28例,女15例;年龄最小12岁,最大55岁;病程最短1月,最长15月;病变部位均在手背和手指,疣体小者如针尖,大者如豌豆。数目最小者5个,多者16个。单手发病25例,双手发病18例。2治疗方法2     

中医药院校教学管理队伍工作状况调查分析

目的研究分析山东中医药大学教学管理队伍的工作状况,审视存在的问题,为加强教学管理队伍建设提供策略支撑。方法采用描述性研究方法,自设问卷选取校内12个教学单位和部门的320名教师、2000名学生进行调查分析。结果教师对教学管理的总体满意率为很满意52.1%、满意34.2%、基本满意11.9%、不满意1.8%,学生对教学管理的总体满意率统计为很满意40.6%、满意36.3%、基本满意18.8%、不满意4.3%。结论教学管理队伍整体工作情况令人满意,但也存在很多问题亟待改进。     

红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验的系统评价

目的:系统评价红花注射液治疗缺血性中风急性期的疗效及安全性。方法:搜集红花注射液治疗缺血性中风急性期随机对照试验文献,筛选合格文献,应用Jadad评分法进行质量评价,统计方法应用异质性检验、Me-ta-分析、漏斗图分析、敏感性分析。结果:6项研究符合纳入标准,Jadad评分显示所有研究得分均为1分,属低质量文献。Meta-分析结果显示,总有效率比较的合并相对危险度(RR值)及99%的可信区间(CI值)为1.21(1.09,1.34)。结论:Meta-分析结果显示红花注射液具有改善缺血性中风急性期患者神经功能缺损状况的趋势,尚不能确定是否存在导致不良反应的危险性。     

基于住院医师规范化培训完善临床医学专业研究生培养模式

临床水平是衡量中医临床医学专业研究生培养质量、学术水平和创新能力的重要标志,以中医住院医师规范化培训模式培养临床医学研究,提高其中医临床诊疗能力,是研究生教育的发展目标和趋势,可以使研究生的培养质量更加全面化,培养方案更加精细化,考核标准更加规范化,进而提高中医临床医学专业研究生培养水平。