多元化教学在《药事管理与法规》课程中的应用

目的：为提高学生的综合学习能力和课堂教学质量,对《药事管理与法规》课程的教学方式进行创新探索。方法：采用多种教学方法相融合的多元化教学方式,如案例教学法、拓展训练法、对点习题法、时事跟踪等,并在本校药物制剂专业《药事管理与法规》课程教学中进行实践。结果：多元化教学方式在该课程教学中的应用取得了很好的效果和反响,极大地激发了学生的学习兴趣,增强了学生服务社会的意识,提高了学生的专业认知程度。结论：多元化教学方式是适应当今多元化社会发展的必须模式,也是改变传统课堂教学方式的一种创新尝试。     

《药物合成反应》课程考试改革初探

从有利于引导学生主动性学习,有利于学生积极开拓思路和激发创新思维出发,根据《药物合成反应》课程性质和特点,采用查文献写综述与书面闭卷笔试相组合的考试模式评价学生成绩。这种做法突破了单纯的笔试局限,极大地调动了学生学习的自主性、积极性,提高了学生独立获取知识及科技论文写作的能力,取得了良好的教学效果。     

乙基麦芽酚的性质及其在肉类加工中的应用

本文介绍了乙基麦芽酚的结构和性质,以及它在肉类加工中的应用。     

抗新型冠状病毒潜在药物法匹拉韦研究进展

摘要：2019年新型冠状病毒肺炎疫情暴发,病毒感染威胁极大,法匹拉韦是作用机制新颖的广谱抗病毒药物,作为抗新型冠状病毒感染的潜在药物,目前正在开展相关临床试验。本文综述了法匹拉韦的结构、作用机制、药动学、抗病毒活性以及合成方法研究进展,希望能为抗病毒治疗提供参考。     

中药提取物乙酰胆碱酯酶抑制活性的研究

目的研究中药水提物对乙酰胆碱酯酶的抑制活性。方法选取24味中药做研究对象。应用传统的水提的方法制备中药提取物。使用改进了的Elman比色法检测24种中药的水提物对兔大脑乙酰胆碱酯酶抑制活性。结果黄柏的水提物有显著的乙酰胆碱酯酶抑制活性,在50μg/ml浓度下抑制率达75.58%,IC50值为20.03μg/ml。厚朴的水提取物在50μg/ml浓度下抑制率为43.95%,其IC50值为127.17μg/ml。益智仁的水提物有较弱的乙酰胆碱酯酶抑制活性。结论黄柏等中药提取物对乙酰胆碱酯酶具有很好的抑制活性。     

临床使用治疗新型冠状病毒肺炎中药复方中高频数中药抗病毒研究概述

2019年12月份以来,我国新型冠状病毒肺炎(COVID-19)确诊病例急剧增加,引起全世界极大关注。面对严重的疫情,目前尚未发现特效药物,但一些中药复方在临床上显示出了明显的疗效,从这些中药复方中寻找和开发用于治疗COVID-19的天然药物具有较强的可行性。根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》中推荐使用的中药复方,对各复方中药材的使用频数进行统计,并对统计结果中高频数药材的抗病毒研究进展进行综述,以期为从中药中筛选抗新型冠状病毒(SARS-CoV-2)活性成分提供参考。     

海洋天然产物中α-葡萄糖苷酶抑制剂研究进展

α-葡萄糖苷酶抑制剂(α-Glucosidase inhibitors,AGIs)是一类通过减少葡萄糖在肠道的吸收而降低餐后血糖的新型抗糖尿病药物。AGIs降糖平稳、安全性高,并可降低心血管并发症的发生率。但是上市AGIs药物数量较少,且均具有一定副作用,使得开发新型AGIs具有重要意义。海洋天然产物作为药物开发的重要宝库,是寻找开发新型AGIs的重要方向。该文综述了59个来源于海洋动物、藻类和微生物的天然AGIs,对他们的化合物类型和活性进行了介绍,为从海洋天然产物中开发新型高效的AGIs提供参考。