关于儿童接种疫苗,你该了解得更多

正宝宝从出生开始,就面临着被自然界各种微生物侵害的风险,为此,适时接种疫苗,成为了保障宝宝健康成长的必要手段。那么,有关儿童疫苗接种的知识有哪些是我们需要了解的呢?什么是疫苗,什么是国家免疫规划?疫苗是为了预防、控制传染病的发生、流行而使用的预防性生物制品,分为两类,即第一类疫苗和第二类疫苗。国家免疫规划,是指按照国家或者省、自治区、直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案,在人群中有计划地进行预防接种,以预防和控制特     

护理干预对全子宫切除患者生活质量的影响

目的 探讨护理干预对全子宫切除患者生活质量的影响.方法 将100例全子宫切除患者随机分为干预组和对照组各50例,对照组给予常规入院指导和常规术前术后指导,干预组在常规护理基础上给予系统护理干预,比较2组术后3个月末的生活质量.结果 干预组术后3个月末生活质量显著优于对照组.结论 全子宫切除患者在住院期间给予系统的护理干预,可以提高患者术后生活质量.     

眼科护理中的风险及防范对策分析

眼科疾病的特点为患者多数具有视力障碍,且以老年人及小儿居多,在临床护理当中更要细心体贴,能够及时评估护理中出现的风险,本文就眼科疾病在护理过程中常见的风险及防范对策做出了相关的阐述。     

临床路径在580例产妇中应用的效果分析

目的探讨临床路径在产科临床过程中的实施效果。方法选择在我院进行分娩的产妇580例作为实验组,实施临床路径,选择既往同期在我院进行分娩的产妇580例作为对照组,接受传统医疗护理。比较两组住院时间、住院费用、药品费用、检查费用、手术费用和产妇满意度差异。结果实验组住院天数、住院费用、药品费用明显低于对照组（P＜0.05）,产妇满意度、检查费用、手术费用明显高于对照组（P＜0.05）。结论实施临床路径,可缩短住院时间,降低医疗费用,规范医疗护理行为,提高产妇满意度,值得推广应用。     

开展"护士技能提升工程"的做法与体会

“护士技能提升工程”是我市卫生行政主管部门倡导的一项工程,旨在针对目前由于经济市场的冲击,医疗市场竞争十分激烈,基层医院的领导对护理的重要性和专业性认识不足,重医轻护,下岗、减员等等首先从护理人员开始,为使医院领导和护理管理者从观念上改变对护理的认识,高度重视护理工作,从人、财、物等方面为护理工作予以积极支持,以加强护理队伍建设,提升护士技能,提高护理质量,树立护士新形象,我院从2003年6月开始开展此项工程,通过1年多的实施,取得了较好的效果,现将具体做法与体会介绍如下。1实施方案1.1有组织保证医院成立了以院长为组长的护士技能提升工程领导小组,分管副院长具体抓,护理部负责组织实施,并制定有考核细则及考评制度,以确保此项工作顺利开展。1.2人员配置到位为避免人手短缺,做到病房床位与病房护士之比不少于1押0.4,且配合医院人事制度改革,实行护士聘用制和竞争上岗,优化护理队伍。并配合整体护理以及护患沟通工程,“两个工程一个整体”有机结合,坚持人性化护理,“以病人为中心”、“以人为本”,为病人提供高质量服务。1.3辅助支持系统到位为确保护理人力最大限度地投入到对病人的护理中,要求药房、设备、检验、放射、供应、总务...     

胸腰段脊柱骨折患者健康知识需求调查与对策

目的 了解胸腰段脊柱骨折患者对健康知识的需求,探讨行之有效的教育对策.方法 采用问卷方式对70例胸腰段脊柱骨折的住院患者就健康知识需求及教育方式需求进行调查.结果 患者对健康知识需求占前几位的依次为:经济支持、疾病的治疗效果及预后、功能锻炼、饮食指导、定期复查时间和方法.94.29%的患者希望护患一对一讲解示范,78.57%的患者希望病友经验介绍,82.86%的患者希望得到电话咨询.结论 通过对患者健康知识需求进行有针对性的教育,有利于减少并发症的发生,提高患者生活质量,促进患者康复.     

低年资护士操作技能培训考核的方法与探讨

护士队伍的建设是推进护理事业发展的重要基础,护士队伍的素质是保证护理质量和提高专业技术水平的关键,也是保证患者安全的必要条件[1],近5年,随着医院发展及护理工作的需要,我院先后引进低年资护理人员80人,大量低年资护士进入临床,其技术操作水平直接影响护理质     

脑外伤后精神障碍患者的护理

报道69例脑外伤后并发精神障碍患者的观察及护理。针对脑外伤引起的意识障碍者,定时观察生命体征、肢体活动情况,做好基础护理,加强安全防护;对神经症、类精神分裂症者,运用暗示、共情、认同等心理治疗手段,保护患者的安全,稳定患者的情绪,再进行药物治疗;对智能和记忆障碍者,尽早给予康复训练,争取家属的支持和理解,以帮助患者尽早康复。本组治愈46例,好转20例,3例转院治疗。     

医务人员艾滋病职业防护及医院感染知识与行为调查干预

目的了解医务人员艾滋病职业防护和医院感染知识及行为的现状。方法 2011年7月采用问卷调查法,分别对干预前299名、干预后254名医务人员进行艾滋病职业防护及医院感染预防知识、态度、行为调查。结果医务人员对艾滋病的基本知识知晓率较高(>85.0%),但对较深层的问题缺乏认识,"窗口期"知晓率18.7%,"蚊虫叮咬"知晓率15.1%,消毒知识知晓率10.7%,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论应加强艾滋病职业暴露防护和预防医院感染知识的教育与培训,提高职业防护能力,以保障医务人员职业安全,预防艾滋病医院感染。