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早在古代教育思想家关于教育的论述中,就有终身教育理念;近代生产方式的形成和发展,也大大推进了终身教育为核心的现代教育的思想和实践,60年代开始世界各国均普遍致力于政治,经济和教育的改革和发展,以终身教育为核心的现代教育理念广为传播,现代终身教育思想是古典终身教育思想的继承,同时也含有全新的现代教育思想内涵,特别是对新世纪世界经济,教育的发展有着及其重要的意义。
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