高职护理专业老年人生活护理之“协助老人换乘轮椅”教学设计

针对高职护理专业中有关老年人生活护理的“协助老人换乘轮椅”这一内容，主要设计技巧是把握总的设计思路，在分析课程标准和学生学习特点的基础上，提出学习目标，创新性地通过“分(分解动作)、连(连贯动作)、合(融合动作与沟通)、做(学生自己做)”4个步骤，层层递进，解决重点。通过“任务情景导入引领要护理程序工作方法贯穿要学生角色扮演的形式呈现要学生分工合作的方式深化要教师重点环节指导的形式来统筹”5个步骤有序开展，突破难点。     

基础护理学教学中的护士素质教育

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式。护理模式的转变，对护理工作提出了新的要求，护士必须具备丰富的知识和良好的素质，才能为病人提供高质量的服务。因此，加强在校护生的素质教育，以尽快地适应护理模式的转变显得尤为重要。护士的素质主要包括思想品德素质和专业技能素质两个方面。近年来，我们通过加强基础护理教学中护生素质的教育，取得了显著的效果，现将教学体会和教学方法简介如下。     

超声在孕期阴道流血中的应用

目的：探讨超声检查在孕期阴道流血中的应用价值。方法：通过2005年6月～2007年6月进行优生监护的孕妇，发现149例出现不等量阴道流血，根据其声像图表现分析导致出血的原因。结果：在149例阴道流血的孕妇中发现先兆流产49例、难免流产42例、不全流产25例、完全流产14例，过期流产16例、异位妊娠3例。结论：超声可有效地检测出早期胚胎生长发育的状况，及时发现异常，为临床医生提供诊断信息并为了解疾病的严重程度提供依据，对计划生育、优生优育起到积极的作用。     

基础护理学教学中的护士素质教育

现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式[1].护理模式的转变,对护理工作提出了新的要求,护士必须具备丰富的知识和良好的素质,才能为病人提供高质量的服务.