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1.
目的探讨经阴道彩色多普勒超声联合肿瘤标志物CA125诊断卵巢上皮性肿瘤的临床价值。方法收集256例患者共273个卵巢上皮性肿瘤病例,根据术后病理结果分为良性组(175个)、交界性组(25个)及恶性组(73个),回顾性分析其超声图像特征及肿瘤标记物血清CA125检查结果。结果发生于左侧卵巢125例,右侧卵巢114例,双侧卵巢17例;经阴道超声诊断卵巢肿瘤良、恶性的特异性及敏感性为96.1%;94.6%、经肿瘤标志物CA125诊断的特异性及敏感性为95.4%;83.5%、二者联合诊断的特异性及敏感性为99.4%;94.8%。结论经阴道彩色多普勒超声联合肿瘤标志物CA125对卵巢上皮性肿瘤诊断及良恶性鉴别优于单一检查方法,具有重要的临床意义。 相似文献
4.
我国属于胃癌高发区,全球胃癌的死亡人数中50%为中国人,早期发现胃癌对于胃癌的预后十分重要。目前胃癌的诊断主要依靠内镜检查及组织活检、结合病史(包括临床症状)、影像学和血清学检查进行综合判断。诊断胃癌的金标准仍是上消化道内镜检查,但是准确地识别早期胃癌发生位置并进行活检进而发现早期胃癌仍有一定的困难,胃黄色瘤可以作为一种新型标志物,预测早期胃癌的发生,以提高胃癌的早期诊断率。本文对胃黄色瘤预测早期胃癌发生的应用价值进行综述。 相似文献
5.
目的 了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下某三甲传染病定点医院医务人员职业生命质量(QWL)的现状.方法 采用基本情况调查问卷、职业生命质量量表(QWL7-32)对某三甲传染病定点医院的293名医务人员进行调查,分析医务人员的QWL现状及不同特征医务人员的QWL差异.结果 医务人员QWL7-32量表总分为(93.85±11.18)分;7个维度中职业自豪感均分最高[(3.43±0.89)分],工作主动性均分最低[(2.36±0.71)分].不同性别、学历、职务、工种、科室、工作年限、夜班频率的医务人员QWL7-32量表得分差异有统计学意义(均P<0.05),其中男性得分低于女性,本科学历者得分低于大专学历者,普通职工得分低于护士长,医生得分低于护士,ICU、呼吸科医务人员的得分低于门诊/急诊科的医务人员,工作年限6~<11年者得分低于工作年限≥21年者,高频率(≥2次/周)夜班者得分低于偶尔参与或不参与夜班者(均P<0.05).结论 COVID-19疫情下,某三甲传染病定点医院医务人员QWL得分处于较低水平,不同性别、学历、职务、工种、科室、工作年限和夜班频率的医务人员QWL存在差异,需采取干预措施降低其职业应激水平,以促进医务人员身心健康. 相似文献
6.
董敏 《齐齐哈尔医学院学报》2014,(18):2806-2808
目的:探讨临床护理路径在高热惊厥患儿急救与护理中的应用效果。方法将2011年1月至2012年12月我院儿科遵循传统护理模式的23例高热惊厥患儿作为对照组,2013年1月至2014年5月实施护理路径的16例患儿作为实验组,两组患儿在急救时间、住院时间、患儿家属满意度、患儿家属护理知识掌握程度等方面进行对比。结果实验组各项观察指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对高热惊厥患儿采用临床护理路径进行护理,可有效提高患儿家属满意率,有效掌握护理知识,缩短急救时间、住院时间,取得较为满意的护理效果,值得临床推广应用。 相似文献
7.
通过比较不同国家和地区学校卫生工作的建设和发展状况,运用归纳法和比较分析法总结各国学校卫生工作模式,分析各模式的特点和发展趋势。在此基础上,结合我国学校卫生工作的实际,借鉴国外理念和方法,提出相关建议。 相似文献
10.
目的探讨小组合作联合情景教学法在提高护生急救能力中的应用效果。方法将2017年6月至2018年3月160名在重庆医科大学附属第二医院实习的大专和本科护生按进科批次奇偶数分为对照组(奇数)和实验组(偶数),每组80名。对照组采用传统教学法,实验组采用小组合作联合情景教学法,比较两组护生的教学效果。结果实验组护生的出科技能操作成绩为(94.68±1.64)分,高于对照组的(90.11±2.03)分(P0.001);实验组护生出科评判性思维量表总分为(307.1±8.2)分,高于对照组的(296.6±9.4)分(P0.001);实验组护生出科自评和教学效果与对照组比较差异有统计学意义(P0.01)。结论将小组合作联合情景教学法运用到护生急救能力培训中,有利于提高急救技能和评判性思维能力,培养护生学习的主体意识及合作参与意识,提升团队协作精神。 相似文献