慢性阑尾炎致妊娠中期子宫自发性破裂1例

慢性阑尾炎为外科常见病、多发病,但导致妊娠子宫破裂极为罕见。我院曾收治1例,现报告如下。 临床资料:患者34岁,婚后10年不孕,月经史规律。停经11周时曾出现无诱因腹痛3次,给予抗生素治疗1周后痊愈。停经17周后下腹疼痛剧烈且逐渐加重,伴有恶心、呕吐,于2002年9月10日入院。查体:神志清,血压105/75mmHg。下腹腹肌紧张、压痛、反跳痛,无阴道流血及宫缩,宫体符合4个月妊娠大小。B超提示:单胎,胎心搏动良好,羊水量正常;     

正交试验优选逐瘀止痛凝胶膏剂的水提工艺研究

目的 优选逐瘀止痛凝胶膏剂的水提工艺。方法 以赤芍中的芍药苷得率及干膏得率为考察指标,在单因素实验的基础上,采用正交设计优选出逐瘀止痛凝胶膏剂水提取工艺。结果 优选出的水提工艺为：浸泡1 h,加8倍量水（第2、3次加8倍水）,回流提取3次,每次1.5 h。结论 该提取工艺科学合理、稳定可行,可用于逐瘀止痛凝胶膏剂的工业化生产。     

辣椒碱经皮给药的研究进展

目的：为辣椒碱透皮制剂的开发和研究提供理论参考。方法：根据文献资料,综述国内、外学者关于辣椒碱透皮给药特性、影响因素及改善其透皮性能方法等方面的研究状况。结果：辣椒碱具有一定的透皮性能,但其单纯透皮不能完全达到疾病的治疗量,有必要采用一些传统方法来改善其经皮通透性;对辣椒碱透皮吸收的影响因素的实验研究,主要集中在对其药物性质及透皮制剂等方面。结论：选择将辣椒碱制备成透皮制剂,在改善其用药刺激性及发挥治疗作用方面具有广阔的前景。     

校企融合的中药学专业流程化实训教学与创新创业教育的相关性研究

高等院校创新创业教育是高校教育的重要组成部分。中药学专业教育与创新创业教育相融合能够更好的提升教育质量，加强双创教育的连贯性、目的性。“校企融合”的中药专业流程化实训教学体系是在拓宽中药学专业实践性教学的基础上，增加了创新创业教育的元素，两者相互依存，在专业知识中找创新点，在创新中巩固、运用专业知识。结合本校中药学教改课程体系的开展情况，从创新创业教育的开展情况、校企融合的中药学专业流程化实训教学过程、中药学流程化实训教学与创新创业教育的有机结合实践与成果、如何将中药学专业课程的教学与创新创业教育相结合等几个方面进行论述。以期为中药学专业教育的发展、培养合格的创新创业型专业性人才提供一些可行的探索。     

中药巴布膏剂研究新进展

查阅近年来中药巴布膏剂实验性研究资料,并对其进行归纳、分析、总结,从该制剂的基质研究、制备工艺、质量控制、临床应用及发展前景等方面进行综述,为进一步开发应用中药巴布膏剂提供参考。     

市售红参饮片质量分析

目的： 调查市售红参饮片质量,制定红参饮片的质量标准。 方法： 收集不同地区市售红参饮片样品,采用性状观察,显微、薄层色谱定性鉴别,高效液相色谱进行含量测定。采用Lichrospher C₁₈ （4.6 mm×150 mm,5 μm）色谱柱,乙腈-水进行梯度洗脱,检测波长203 nm,流速1 mL·min^-1,柱温30 ℃。 结果： 市售红参饮片外观性状有差异,显微特征明显,薄层色谱在与人参对照药材、人参皂苷Rf、人参皂苷Rg₁、人参皂苷Re及人参皂苷Rb₁相应的位置上显相同颜色的斑点。13批样品中人参皂苷Rg₁+Re的含量范围为0.097 0%~0.301%,Rb₁的含量范围为0.140%~0.310%。 结论： 不同地区市售红参饮片性状、显微特征及样品中3种成分的含量均具有显著的差异。     

37例断指再植术后护理体会

我科自2000～2001年行断指再植37例，收到良好效果。断指再植的成功，除了精湛的手术技巧外，术前、术后护理也是至关重要的。由于断指再植手术后护理难度大，护理质量的优劣直接关系到手术的成败，因此在护理过程中我们必须有高度的责任心且严密观察精心护理确保手术的成功。     

做好外伤患者家属的安慰和指导工作

为患者创造一个安静、整洁、舒适的治疗环境是病房管理的最基本要求，不仅有利于病情的观察治疗和护理，而且有利于患者的休养和康复。然而，当病房突然收治一个外伤患者时，病房的安静环境就会被打乱，影响患者的治疗和病房管理。因此，我们除了做好患者心理护理外，还要做好患者家属的安慰工作。使之能积极配合我们工作，自觉遵守院内的各项规章制度，保持病房的安静和整洁。