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<正>自从有了娃之后,每天汤汤水水的往肚子里灌,也不管好喝不好喝,只要能下奶。妈妈这边辛苦维持着不回奶,另一边的宝宝反而喜欢奶瓶喝奶而不愿意吃母乳,这下子可就愁坏了宝宝妈。很多妈妈甚至以为是自己的奶不好,才导致宝宝不愿意吃,很是自责。 相似文献
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玩具是宝宝最有趣的学习工具。因此,替宝宝选择适合的玩具,是父母很重要的责任。不管您打算为宝宝购买何种玩具,千万不要被其华丽的包装以及说明文字所迷惑,"安全第一"才是选择玩具最重要的前提。 相似文献
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50例特发性生长激素缺乏症(IGHD)患者在一次静脉注射GHRH后,其中36%病例GH反应阳性(GH峰值≥5μg/L);用GHRH_(1-44)引发5日后,41%的GH反应阴性患者GH细胞转为有反应,使GH反应阳性率增至62%;继续用GHRH_(1-44)引发至10日未能再增加阳性反应率。结果提示,许多下丘脑性IGHD患者的垂体GH细胞,由于长期缺乏内源性GHRH兴奋,分泌功能低下,致对单次静脉注射GHRH无反应;但连续用外源性GHRH兴奋5日后,垂体GH细胞分泌功能逐渐恢复而有阳性反应。因此,5日GHRH兴奋试验对下丘脑性和垂体性IGHD已具有鉴别诊断意义。 相似文献
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新生儿行为能力和测查方法 总被引:60,自引:2,他引:60
鲍秀兰 《实用诊断与治疗杂志》2003,17(6):441-443
新生儿行为能力的发现和新生儿行为神经测查的建立及广泛应用是近30余年来儿科领域的新进展。新生儿行为神经测查能较全面反应大脑的功能状态。通过测查既可发现各种有害因素造成的轻微脑损伤,成为观察治疗效果和反映康复程度的敏感指标;又有利于智力的早期开发,如能从新生儿期开始早期良好育儿刺激,就能最大限度挖掘大脑潜能,开发智力,促进代偿性康复,对预防心理社会因素和围产损伤所致的智力低下等伤残,均可起到事半功倍的效果。 相似文献
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目的 探讨早期综合干预对培养婴幼儿社会情绪能力发展及健全人格的影响.方法 选择2007年9月1日至12月31日出生于怀柔区并在怀柔区妇幼保健院进行定期体检的新生儿60人,随机分成干预组和对照组各30人.干预组除常规保健指导外,由经培训的专业人员负责进行健全人格培养的个体化指导,两组均定期随访.在婴儿1~4个月和2岁完成儿童气质量表,2.5~3岁时采用幼儿人格发展趋向量表、婴幼儿智能发育量表等标准化工具进行评估.结果 干预组幼儿人格发展趋向量表(t=5.393,P<0.001)、婴幼儿智能发育量表(智力发育指数:t=2.420、神经运动发育指数:t=2.176,均P<0.05)的各项平均分及气质特点(χ2=12.543,P=0.014)与对照组比较差异均有统计学意义(均P<0.05);干预组的结果 均显著优于对照组.结论 早期干预能显著促进婴幼儿社会情绪能力和健全人格的发展,0~2岁是培养婴幼儿健全人格的黄金时期. 相似文献
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