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1.
近年来,随着国内外学术交流的日益频繁,国内高等护理教育的不断发展和完善,我国的护理科研水平得到很大的提高[1]。但是由于护理学兼具自然科学和社会科学的属性,作为非主干学科,与其他主干学科相比,课题基金申请渠道相对较少,获批成功率较低,人均纵向课题数量和等级在各学科中排名相对落后,如何按照学科自身的特点和固有规律进行科研管理,是管理者值得深思和探讨的问题。第二军医大学护理学院于2007年先后获批上海市重点学科、总后530二期重点建设学科,科学研究是重点学科建设的重要内容。因此学院以此为契机,创新科研管理模式,加大科研管理力度,从科研理念、科研平台、管理机制、人才培养等方面,逐步强化科研管理,实现了科学研究的稳步发展,取得了以科学研究为代表的学科跨越式发展。本文主要阐述学院针对护理学科特点,在科研管理上采取的一系列措施与取得的成效,以期为其他非主干学科的科研管理提供借鉴。  相似文献   
2.
目的介绍澳大利亚护理研究生教育与职业资格制度的衔接现状及监管体系,以期为建立我国的护理硕士专业学位教育与职业资格的衔接制度提供借鉴。方法采用文献调研法和专家访谈法,在对澳大利亚护理学位教育、职业资格及其衔接关系现状进行充分了解的基础上,系统地分析澳大利亚护理硕士学位开业护士方向教育与职业资格衔接的现状及监管体系。结果澳大利亚护理硕士学位开业护士方向教育与开业护士紧密衔接,且监管体系中各机构相互协作,共同参与开业护士的教育与管理,保证了开业护士的培养质量。结论建议我国借鉴澳大利亚开业护士的教育与职业资格衔接的模式,结合我国具体国情,将护理硕士专业学位教育或者其中某一专业方向教育作为取得某类职业资格的必需条件。完善护理硕士专业学位教育体系,健全护士分层级体系,构建有力的监管体系,最终培养出符合社会所需的高层次、应用型、专科型的护理专门人才。  相似文献   
3.
目的探索护理专业留学生培养方法,提高护理留学生教育管理与教学质量。方法根据留学生的背景特点,制订教学计划与教学大纲,研制培训评价指标体系,实行导师负责制与班主任责任制相结合的教学管理模式。结果留学生培训效果良好,调查显示学生学有所获,对教学管理和课程教学的满意度达100%。结论结合留学生背景特点设置的教学计划和教学管理模式,既满足了留学生的求学需求,又突出了中国护理教育的特色。  相似文献   
4.
随着军队体制和政策改革的不断深入,军队护理队伍建设进入全新的发展阶段。由于军人护士比例明显减少,文职护士作为一支新兴的队伍自2006年起服务于军队,目前已编满配齐,占全军护士总数的13.08%[1]。军事斗争卫勤准备的新要求、医学科技飞速发展的新挑战、部队官兵和老干部医疗保健需求增长的新任务,护理队伍人员结构的变化使  相似文献   
5.
本文回顾了美国医疗设计杰出奖(MDEA)设立15年来的获奖产品情况,具体分析了危重症护理和急救医疗类获奖产品的类别及特点,为我国危重症护理和急救医疗类产品的研发提供参考。  相似文献   
6.
目的采用网络专题调查(WebQuest)法开展《野战护理学》教学,调查分析教学效果,从而提出改进建议。方法围绕主题网页开展WebQuest教学,采用定性和定量相结合的方法调查教学效果。结果学员对于WebQuest的教学作用以及具体实施等予以肯定,同时就有待改进之处提出建议。观察发现,个别小组存在分工不明确、小组协作意识和能力不强等问题。结论信息化条件下WebQuest在《野战护理学》教学中具有较好的适用性,可起到教学相长的作用,应针对实施过程中出现的具体问题,在教学时问和内容的安排及实施上作相应调整。  相似文献   
7.
目的:通过动物实验比较传统盖髓剂Ca(OH):与2种牙本质粘接剂:Prime&Bond NT和Gluma Comfort Bond直接盖髓的效果,观察牙髓对材料刺激的反应。方法:选用3条杂种犬共45颗牙进行盖髓实验,每条犬分为3组,5颗牙/组:第1组为Prime&Bond NT,第2组为Gluma Comfort Bond,第3组采用Ca(OH)2对照。机械穿髓后,大量生理盐水冲洗,分别采用3种材料盖髓,玻璃离子充填。3只狗分别于7d、28d、70d处死,HE染色后光学显微镜观察。结果:7d:3组盖髓材料均有炎症反应;28d:2种粘接剂盖髓组均仍可以看到大量炎症细胞浸润,在穿髓孔附近牙髓坏死、消失。Ca(OH)2组也均有少量炎症细胞浸润;70d:2种粘接剂盖髓组均在穿髓孔附近出现牙髓坏死、消失。Ca(OH)2组在穿髓孔附近出现了钙化组织。结论:实验结果显示,牙本质粘接剂对牙髓具有较强的刺激性,不宜用于直接盖髓。  相似文献   
8.
Experimentalstudiesontheimmuneregulationoffibroblastcellmediatedinterleukin-6genetherapyGuShen(顾申);CaoXuetao(曹雪涛);ZhangWeipin...  相似文献   
9.
以成纤维细胞为载体,建立了IL-6基因疗法的实验模型并研究了其免疫调节作用。将人IL-6cDNA插入到携有新霉素抗性基因的表达质粒BCMGNeo上,用磷酸钙共沉淀法将BCMGNeo-IL-6转染入成纤维细胞NIH3T3中,用G_(418)抗性筛选和有限稀释法,挑选到一株高分泌IL-6的成纤维细胞克隆(T6.6)。将T6.6移植到小鼠腹腔内,12h后即可从血清中枪测出IL-6,至96h,血清中IL-6仍维持在较高水甲。T6.6体内移植后能显著增强淋巴细胞增殖反应和IL-2产生水平。表明成纤维细胞介导的IL-6基因疗法能有效地增强免疫功能,可望为肿瘤治疗开辟一条新途径。  相似文献   
10.
提升自主创新能力是国内高校在当前新形势下肩负的重要使命,也是高校竞争的核心内容。如何迅速、有效地提升创新能力是当前大家都在关注和研究的热点问题。总结我校的学科建设工作实践,我们认为:立足创新,打造精品,是提升高校核心竞争力的一项重要手段和有力举措。本文从精品成果的定义、打造精品成果的重要意义以及培育精品成果的方法等三个方面对该思路进行了详细阐释。  相似文献   
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