在办公室工作人群中开设中医养生课堂的效果分析

目的:探讨中医养生课堂教育在企业办公室人群中应用的效果.方法:从2015年1月至2015年12月在华鑫健康驿站招募在企业办公室工作的人员83人,分为观察组44人,其中男性12例,女性32例,年龄26~52岁;对照组39人,其中男性13例,女性26例,年龄25~54岁.为观察组提供中医养生适宜技术课堂教学,对照组开展常规中医诊疗和中医适宜技术健康教育.比较干预前后两组中医适宜技术的知晓率、利用率和中医健康服务指导满意度.结果:干预后,观察组对中医适宜技术的知晓情况、利用情况以及对社区中医健康服务指导的满意度都较干预前显著提升(P<0.05).结论:中医养生教育是可以提高企业办公室工作人群中医养生知识和利用适宜技术的能力的.