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1.
2.
目的探索门诊抽血室绩效考核的应用效果。方法用护理质量与数量相结合的考核方法,按工作量和技术含量量化考核。结果与传统管理模式比较,量化考核将经济收入与护理质量和患者服务满意度相结合,提高了工作效率。患者等待抽血由原来的每日750人次就开始排队改进至每日1 300人次无需排队。结论量化考核激发了护士的积极性和责任心,工作效率提高,提高了服务满意度,同时,提高了护理工作质量,保障了护理安全。 相似文献
3.
目的构建先天性肠闭锁患儿家长围手术期健康教育评价标准。方法以健康教育"知、信、行"理论为框架,参照护理结局分类系统和护理措施分类系统,通过对患儿家长的深度访谈和医护人员的焦点团体访谈及德尔菲(Delphi)专家函询,构建先天性肠闭锁患儿家长围手术期健康教育评价标准。结果初步构建的评价标准体系包含3个维度和41个一级指标。结论该评价体系体现了围手术期护理服务的内涵,可指导临床护理行为,为健康教育质量控制提供评判和参考依据。 相似文献
4.
5.
钱小芳 《实用口腔医学杂志》2014,(9):1075-1076
<正>岗前培训是新护士成长的重要阶段,能够帮助新护士实现角色的有效转变,以良好心态走向护理工作岗位[1],而护理技能培训则是岗前培训的重要组成部分,能够帮助新护士尽快掌握临床必须的一些护理操作,尽快融入护理工作中。传统的护理技能培训存在很多弊端:包括培训与临床脱节、新护士执行护理操作机械、患者抵触等。为适应临床需求,本院从2012年开始对新护士岗前技能培训方法进行改良,取得良好效果,现报告如下。 相似文献
6.
目的探讨极低出生体质量早产儿母亲心理状态、亲职压力状况,并分析二者的相关性。方法采用一般资料调查表、症状自评量表、短式亲职压力量表、0~6岁儿童神经心理发育量表对89例极低及超低出生体质量早产儿母亲进行问卷调查。结果症状自评量表总均分为(1.65±0.21)分,短式亲职压力量表总分为(92.11±8.46)分;症状自评量表总均分与短式亲职压力量表总分呈正相关(P0.01);多元逐步线性回归分析显示出生后窒息、两个月总发育智商和神经运动检查结果可预测症状自评量表总分56.8%的变异量,母亲文化程度、神经运动检查结果和两个月总发育月龄可预测焦虑因子60.4%的变异量;短式亲职压力量表总分、出生后窒息和神经运动检查结果可预测抑郁因子44.8%的变异量。结论关注亲子互动问题,减少早产儿母亲亲职压力,从而改善早产儿母亲的焦虑、抑郁等心理状态。 相似文献
7.
目的观察仙人掌捣烂加蛋清外敷治疗流行性腮腺炎的疗效。方法将42例患者随机分成治疗组24例和对照组18例。治疗组采用仙人掌捣烂加蛋清外敷联合内科常规治疗,对照组单用内科常规治疗。观察治疗后两组患者治疗有效率。结果治疗组总有效率为95.8%,对照组为66.7%,两组比较,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论采用仙人掌捣烂加蛋清外敷联合内科常规治疗流行性腮腺炎,优于单用内科常规治疗,值得临床推广应用。 相似文献
8.
钱小芳周永芹顾爱兰 《中西医结合护理(中英文)》2022,(4):190-192
目的分析知信行健康教育联合责任制护理在小儿肺炎中的应用效果,以及对家长疾病认知度的影响。方法回顾性分析泰州市第二人民医院于2020年1月至2021年12月收治的100例肺炎患儿的临床资料,按护理方法的不同分为对照组(51例,优质护理)和观察组(49例,知信行健康教育联合责任制护理)。比较2组的家长疾病认知度及护理服务满意率,以及患儿的症状改善情况和肺功能指标。结果相比于干预前,2组家长在出院时的疾病认知度各项评分均更高(P均<0.05),且相比于对照组,观察组均更高(P均<0.05)。相比于对照组,观察组患儿的各种疾病症状消失时间均更早(P均<0.05)。相比于干预前,2组患儿在出院时、出院1个月后的肺功能指标均更高(P均<0.05),且相比于同期对照组,观察组均更高(P均<0.05);出院1个月后,2组的上述指标均高于出院时(P均<0.05)。相比于对照组,观察组家长对护理服务更满意(P<0.05)。结论将知信行健康教育联合责任制护理用于小儿肺炎,对家长疾病认知度的提升、患儿临床症状及肺功能指标的改善和家长护理服务满意率的提高均具有积极作用。 相似文献
9.
病房是长期提供病人诊治,康复的场所。病区内境的卫生,空气的洁净度对病人的治疗,康复有直接影响。本文分析布类交换过程对病区空气洁净度的响.认为布类交换过程由因(?)抛(?)等动作(?) 相似文献
10.