广西农村居民参加新型农村合作医疗的影响因素分析

采用入户调查方法、Logistic回归分析对广西2340家农户参加新型农村合作医疗的影响因素进行分析,结果表明家庭收入、家庭老年人口数等5个因素与农民参合有关,因此,应提高和培养农民的参合意识和健康投资观念。     

设计性实验在医学统计学教学中的实践与探索

教育部高教司关于<普通高等学校本科教学工作水平评估方案>(试行)对实验教学提出了开设设计性实验的要求.设计性实验是指给定实验目的、要求和条件,由学生自行设计实验方案并加以完成的实验.设计性实验使实验教学从单纯的理论验证和单元性的基本操作训练转变为理论知识的综合运用和实验技能的有机结合[1].更能启发学生的科学思维能力,培养学生的实践能力和创新精神,提高学生组织计划、实际操作和分析与解决问题能力[2,3].为此,我院教学组在2004级预防医学专业医学统计学课程中开设设计性实验教学的初步实践与探索.笔者将实践情况总结如下,为进一步改进和完善设计性实验提供参考.     

高等学校《医学统计学》教学模式探索与实践

随着医学的发展，作为医学研究方法学的医学统计学（StatisticsofMedicine）已逐渐为广大医务工作者和医学科研工作者所认识、所接受，并广为应用。但从现实看来，不少科研工作者医学统计学的应用能力不尽如人意，笔者常碰到许多要求在统计学知识方面给予帮助的咨询者，也常听到学生反映统计学难学。要弥补医学统计学应用能力的欠缺和提高教学效果，关键在于加强和改进医学统计学的教学工作。作为一名高校医学统计学教师，如何改进医学统计学教学的方式方法，提高医学生和医学科研工作者运用统计学知识处理分析实际问题的能力，是一个值得思考的问题。笔者在教学实践中不断探索和改进教学方式方法，现总结如下，以供同行参考。     

广西乡镇卫生院院长素质及其管理工作调查

[目的]分析广西乡镇卫生院院长的素质及其管理工作情况，为政府制定乡镇卫生院的发展政策和卫生院院长搞好管理工作提供参考。[方法]采用多阶段整群随机抽样方法，对广西54家乡镇卫生院的119名院长进行问卷和访谈调查。[结果]乡镇卫生院院长的素质偏低，管理工作中的负面感受突出，管理工作以为医院创造经济效益为主，管理工作中遇到的问题及困难较多。[结论]应选聘高素质的人才担任卫生院的院长；应为卫生院的发展创造良好的外部环境；卫生院院长应加强医院的内部管理和建设，改善医院发展的内部环境。     

中医院校学生心理健康状况分析与心理健康教育模式的构建

当前,大学生的心理问题已经引起高校和社会的高度关注。大学校园内,学生逃课、出走、精神失常、自杀、凶杀等事件呈上升趋势,学生由于心理问题或因心理因素引发的休学、退学等情况也日益增多[1]。这给高等学校的安全稳定工作造成     

广西农村居民卫生服务可及性及就诊行为调查分析

了解广西农村居民卫生服务的可及性，2周患病未就诊情况及原因等，提出应加强农村基层医疗网点建设．以缓解农民“看病难、看病贵”问题。