孕期活动能量消耗与分娩进展的关系探讨

目的探讨孕期活动能量消耗与分娩进展的关系。方法自行设计问卷对140例经阴道分娩单胎产妇进行调查,记录孕期活动方式和时间、妊娠终止时间和分娩进展等。结果孕期活动能量消耗多者引产、催产及需人工破膜者少(P<0．05),第一产程宫缩强度大和时间短(P<0．01)。结论孕期进行适当活动和延长坚持工作时间有助于自然分娩进展。     

患者对本科护生实习评价的现象学研究

为了解四川省急诊护士配置现状，我们对四川省二级以上综合性医院急诊科护士的配置情况进行了调查，现报道如下。     

腹膜透析病人健康状况及影响因素的研究进展

随着人口结构的改变和老龄化社会的迅速到来,慢性疾病的患病率急剧上升,全球卫生保健系统面临着巨大挑战。慢性肾脏病是一种常见的慢性疾病。终末期肾病(end stage renal disease,ESRD)———尿毒症,目前在日本和台湾患病率已超过每100万人口1 500人,而且这一数字每年以大于10%     

不同术式对早期乳腺癌病人术后生活质量的影响

[目的]寻找提高早期乳腺癌病人生活质量的手术方式。[方法]从乳腺癌生活质量的各个维度,比较了保乳手术和改良根治术对早期乳腺癌病人生活质量的影响。[结果]保乳手术在提高体形和改善上肢症状方面优于改良根治术,在情绪功能方面两种手术无明显差异。[结论]从早期乳腺癌病人术后生活质量方面看,保乳手术优于改良根治术。     

全子宫切除患者住院期间性心理调查及分析

目的了解全子宫切除患者住院期间性心理问题,以制订有效的健康教育计划.方法采用问卷调查法对50名行全子宫切除术患者进行术前调查,并进行宣教,术后3～5日发放相同的问卷再次进行调查.结果不同的年龄、不同的文化程度的患者所反映的性心理问题各有差异.术前的护理干预对性知识缺乏的改善最有效,P＜0.05,其他的性心理问题术后较术前更明显,P＜0.05;对医护人员的需求更高P＜0.05.结论对于全子宫切除患者术前应着重加强性知识的教育,术后还应继续加强性心理指导,同时不应忽视配偶的健康宣教.另外,年轻、文化程度较高的患者应是性心理指导的重点.     

产房护士对助产专业培训需求的调查

目的通过对产房护士接受助产专业培训的情况及培训需求进行调查,以便有针对性地制定并实施助产专业培训计划。方法采用自行设计的助产专业培训情况与培训需求调查表,对4所医院的81名产房护士进行问卷调查。结果被调查者中29.63%毕业于助产专业,70.37%毕业于护理专业;82.72%的被调查者在独立进行助产工作前接受了助产专业培训;93.83%的护士认为需要接受助产专业培训,主要包括相关的政策法规、助产理论等。全部护士均认为新进入产房工作的护士需培训助产理论与助产技能。结论助产工作专业性强,产房护士应接受系统的助产专业培训,培训的内容和形式应根据培训对象分别制定,助产应向专业化方向发展。     

社会支持与卵巢癌患者生活质量的相关性研究

目的研究社会支持与卵巢癌患者生活质量的关系,探讨提高患者生活质量的有效途径。方法采用描述相关性研究方法,对40例卵巢癌患者进行生活质量和社会支持两方面的问卷调查,以分析其相关性。结果卵巢癌患者生活质量较差;卵巢癌患者较正常人获得较高的社会支持(P<0.01);社会支持与卵巢癌患者生活质量呈正相关关系(r=0.624,P<0.01)。结论社会支持与卵巢癌患者的生活质量密切相关,护士应该重视社会支持系统对提高卵巢癌患者生活质量的作用,并有效利用。     

应用互联网进行国际校际交互讨论的尝试

北京大学护理学院和密西根大学护理学院第二次组织两院学生通过电子邮件就健康保健体系有关问题进行了为期 3个月的讨论活动 ,并进行了汇报总结。调查显示本活动提高了学生的综合能力 ,增加了学生对两国健康保健体系知识的认识 ,也使学生对护理专业有了新的认识和感想 ,为护理本科生教育提供了有益的探索。     

不孕／不育夫妇的心理反应及护理

不孕／不育是发病率较高，且造成许多社会问题的疾病。患不孕／不育夫妇面对很多复杂的向题，表现出不同程度的心理反应，应对方式也各有差异。护士应该尊重他们的隐私，帮助他们正确地面对现实，提供针对性的护理，提高她们的生活质量。     

我院在职护士继续护理学教育现状及需求调查与分析

目的了解在职护理人员参加继续护理学教育的现状、目的及需求,为合理安排继续护理学教育提供依据。方法采用方便取样法,用自制的调查问卷对我院260名护士进行问卷调查。结果本组对目前继续护理学教育的方式、内容较为满意,对学习时间安排的满意程度不高;参加继续护理学教育的目的为获取知识、胜任工作、适应社会;绝大多数被调查者认为目前的继续护理学教育对自己有帮助。结论应根据实际需求和本医院、本科室的实际情况,开展多层次、多渠道、多形式的继续护理学教育。