排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
目的探索基于实验室开放项目的护理实践教学模式。方法选取2006级57名本科生,利用护理实验室教学平台,课余以"急危重症监护技术训练"主要内容,以教学手册为蓝本,采取实施前准备、针对性地指导、实践操作考核的教学方法,学生自主训练的护理实践教学模式。结果学生自主强化训练共开放1725人时数;实施前后学生单人心肺复苏和心脏电复律2项技能操作评分比较,差异有统计学意义(均P0.01);52.6%~68.4%的学生认为团队协作能力、学习兴趣、整体急救及监护技能、整体急救护理意识等综合素质得到明显提高。结论由师生共同参与项目设计与实施的危重症监护技术实验室开放项目,在课余有效开发实验室的教学和服务功能,能激发学生学习潜能,强化实践操作和综合应用能力。 相似文献
2.
目的调查杭州市小学生社会能力的现状,从家庭支持的视角分析其影响因素。方法运用Achenbach儿童行为量表以及自编的家庭支持量表,随机整群抽取842名小学生进行调查。结果小学生社会能力得分17.19±3.47分,女生显著高于男生(P<0.01),其差异主要体现在社交能力、学习能力方面;男生6~11岁组社会能力显著高于12~14岁组(P<0.01),年龄组间差异主要体现在学习能力方面。社会能力的三因子互相关联(P<0.01)。父母对孩子的心理健康重视程度、孩子遇事与父母交流的程度、孩子是否参加俱乐部或小组等团队组织等是影响小学生社会能力的主要家庭支持因素(P均<0.05)。结论重视和加强家庭支持相关要素,对提高小学生社会能力具有重要意义。 相似文献
3.
目的:应用SELDI技术发现预测FOLFIRI方案治疗晚期结肠癌患者疗效敏感性的界定指纹,探索新的用药指征。方法:选择12例行FOLFIRI方案化疗,并有可观察疗效的晚期结肠癌术后患者,应用表面增强飞行时间质谱(SELDI-TOF-MS)技术在化疗前对患者的血清样本进行检测,根据RECIST实体肿瘤疗效评价标准将FOLFIRI方案治疗1疗程(3周期)后2周~3个月内的患者分成稳定组(SD)和无效组(PD)。应用ProteinChip3.2.0和Biomarker Wizard3.1软件分析两组之间有显著差异的指纹(峰型及丰度)并进行比较。结果:术后稳定组与无效组相比有3个蛋白质峰有显著差异性,M/Z分别为1372、1698、1865,与稳定组相比,无效组上调的峰M/Z为1372和1698,下调的峰M/Z为1865。结论:应用SELDI技术可以获得预测FOLFIRI方案治疗结肠癌疗效敏感性的标识指纹,其M/Z为:1372±50H+、1698±50H+、1865±50H+。其中M/Z:1372±50H+丰度10、1698±50H+丰度5、1865±50H+丰度10为预计FOLFIRI方案治疗结肠癌可获得稳定的标识指纹;其M/Z:1372±50H+丰度≥10、1698±50H+丰度≥5、1865±50H+丰度≤10为预计FOLFIRI方案治疗结肠癌无效的标识指纹。 相似文献
4.
5.
卫生资源配置方法学研究 总被引:19,自引:0,他引:19
为贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》和国家计委、财政部、卫生部《关于开展区域卫生规划工作的指导意见》,推动我国区域卫生机构、卫生设施等卫生资源的合理配置,本研究以系统论为基础,根据规划期服务效率、效益目标,对卫生资源配置的方法学进行探讨。研究结果为我国不同类型区域定量定性研究卫生资源合理配置提供了可供借鉴的理论、方法。 相似文献
6.
目的:应用SELDI 技术发现预测FOLFIRI 方案治疗晚期结肠癌患者疗效敏感性的界定指纹,探索新的用药指征.方法:选择12例行FOLFIRI 方案化疗,并有可观察疗效的晚期结肠癌术后患者,应用表面增强飞行时间质谱(SELDI-TOF-MS) 技术在化疗前对患者的血清样本进行检测,根据RECIST 实体肿瘤疗效评价标准将FOLFIRI 方案治疗1 疗程(3 周期) 后2 周~3 个月内的患者分成稳定组(SD) 和无效组(PD).应用ProteinChip 3.2.0 和Biomarker Wizard 3.1 软件分析两组之间有显著差异的指纹( 峰型及丰度) 并进行比较.结果:术后稳定组与无效组相比有3 个蛋白质峰有显著差异性,M/Z 分别为1372、1698、1865,与稳定组相比,无效组上调的峰M/Z 为1372 和1698,下调的峰M/Z 为1865.结论:应用SELDI 技术可以获得预测FOLFIRI 方案治疗结肠癌疗效敏感性的标识指纹,其M/Z 为:1372±50H+、1698±50H+、1865±50H+.其中M/Z:1372±50H+ 丰度〈10、1698±50H+ 丰度〈5、1865±50H+ 丰度〉10 为预计FOLFIRI 方案治疗结肠癌可获得稳定的标识指纹;其M/Z:1372±50H+ 丰度≥ 10、1698±50H+ 丰度≥ 5、1865±50H+ 丰度≤ 10 为预计FOLFIRI 方案治疗结肠癌无效的标识指纹. 相似文献
7.
危重症监护技术训练实验(训)课程构建探讨 总被引:2,自引:2,他引:0
目的 建立<危重症监护技术训练>实验(训)课程体系,系统训练和培养护理专业学生ICU基本操作技能.方法 查阅我院开展危重症监护技能教学及危重症监护实验室(ICL)建设的相关资料,采用半结构式专题访谈担任相关课程教学的12名教师,专题讨论目前重症监护课程体系教学存在的主要问题、整合构建<危重症监护技术训练>课程的可行性、课程性质、课程类型、课程内容、考核方式、学时学分分配、开设时间等.结果 现有的危重症监护技能教学存在课程门类多、开课时间跨度长、实验教学项目少等问题;整合构建<危重症监护技术训练>课程,性质为专业必修课,类型为实验(训)课程,34学时,2学分,第3学年第2学期开课.结论 在我院现有条件的基础上,构建<危重症监护技术训练>实验(训)课程,对加强护理专业学生校内实践能力培养环节,整合教学资源,改革教学模式,实现人才培养目标等具有现实意义. 相似文献
8.
目的:观察吉西他滨加卡铂治疗老年非小细胞肺癌的疗效和毒副作用。方法:对32例不能手术或手术治疗后复发转移的老年非小细胞肺癌患者,接受GC方案(吉西他滨加卡铂)化疗2周期后评价疗效。结果:总有效率43.7%(14/32),其中,初治患者有效率50%(10/20),复治患者有效率为33.3%(4/12)。主要毒性反应为骨髓抑制,经对症处理均可恢复。结论:GC方案在治疗老年非小细胞肺癌中疗效好,毒副反应轻。 相似文献
9.
杭州市高龄老人生存与照护现状调查 总被引:1,自引:1,他引:0
目的了解高龄老人生存与照护现状,为制定居家养老服务政策提供依据。方法采用整群抽样方法,采用自设问卷和ADL量表调查高龄老人454人及其照护者127人。结果高龄老人学历低、收入不高;女性高龄老人学历、经济独立性较男性差(均P<0.01);高龄老人丧偶、独居及视力、听力受损比例较高,女性高于男性(P<0.05,P<0.01);高龄老人自理能力受损比例高,使用交通工具、购物能力受损比例女性较男性高(P<0.05,P<0.01),家务劳动随年龄增长明显减少(P<0.01);高龄老人照护以家庭的非正式照护为主,照护者以女性老年人为主,照护知识缺乏。结论高龄老人长期照护需求大,家庭照护存在问题,应建立尽可能长地维持高龄老人自理能力的居家康复护理体系,建立正式照护与非正式照护之间的融合制度。 相似文献
10.
[目的]了解杭州市高龄老年人失能现状及影响因素,为制订居家养老服务政策提供依据.[方法]实行整群抽样,采用自设问卷、日常生活能力量表(ADL)、简易精神状态量表(MMSE)等,对杭州市老城区5个社区的452名80岁以上老年人进行入户面对面的问卷调查.[结果]高龄老年人80岁~85岁年龄段人数占半数以上,高龄老年人日常生活活动能力受损比例为30.8%,男女无明显差异;随年龄增长、听力下降、视力下降、低MMSE评分、患有慢性非传染性疾病的高龄老年人日常生活自理能力受损比例高,经常参加健身活动、家务活动、照顾晚辈、与老伴共同生活、经常而规律饮酒的高龄老年人自理能力受损比例较低,不同经济收入、学历层次者自理能力受损无明显差异.[结论]高龄老年人日常生活自理能力受损比例较高,不与老伴共同生活、低MMSE评分、慢性非传染性疾病是高龄老年人自理能力受损的危险因素,经常而规律的健身活动、做家务是高龄老年人自理能力的保护因素. 相似文献