情绪干预对高血压治疗效果的影响

目的:探讨高血压患者的情绪与降压效果的关系。方法:以原发性高血压患者为研究对象。有情绪障碍的93 例患者被分为两组,其中46例给予综合性的心理治疗(B组),47例单纯给予药物治疗(C组),无情绪障碍的43例患者也单纯给予药物治疗(A组)。比较三组的降压效果。心理学量表采用SCL-90。结果:68%的高血压患者存在情绪障碍,主要以焦虑为主,有的患者焦虑、抑郁并存。治疗后,A、B组降压效果明显好于C组(P<0.01)。结论: 无情绪障碍的患者降压效果较好,对有情绪障碍的患者可施加综合性的心理治疗。     

手机短信随访在2型糖尿病患者认知行为管理中的作用

目的探讨手机短信随访对糖尿病患者认知行为干预管理的作用,为糖尿病的治疗提供依据。方法 120例2型糖尿病患者随机分为手机短信随访组（短信组）62例与门诊常规随访组（对照组）58例。短信组由参与研究的医生或护士对其短信随访,1次/周;对照组门诊常规随访,1次/4周,各持续12周,比较干预前后糖化血红蛋白（HbA1C）、血糖及糖尿病认知行为的变化。结果随访12周后,短信组HbA1C下降至7.0%±0.8%,对照组下降至7.8%±1.3%,差异有统计学意义（P〈0.05）;短信组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖分别为（6.5±1.8）、（8.3±2.4）mmol/L,对照组分别为（7.6±2.1）、（9.8±2.9）mmol/L,短信组明显优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.01）。短信组的糖尿病知识、心理状态、治疗满意度得分均优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;短信组与对照组相比,每周运动量增加[分别为（4.6±1.3）、（3.8±1.9）h],每日吸烟量减少[分别为（8.0±4.7）、（10.0±5.4）支],差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论对糖尿病患者进行手机短信随访管理,在促使血糖及HbA1C达标的同时,可提高糖尿病患者的知识水平,促进行为改变,提高自我管理能力和治疗满意度。     

基于项目反应理论的应征青年词汇理解能力测验的编制

目的 应用项目反应理论编制应征青年词汇理解能力测验.方法 按照项目反应理论编制词汇理解能力试题,并对1892名士兵和1143中学生进行词汇理解能力测验,采用三参数逻辑斯谛克模型进行数据拟合,应用主成分分析方法进行单维性检验,利用BILOG-MG软件估计项目参数,采用铆测验设计进行等值.结果 五套测验均符合单维性要求,最终选取282个项目组成试题库,根据项目信息量选取50个条目编制正式测验,其测验信息量峰值达到27.3848,最小测量标准误为0.0314.结论 测验符合项目反应理论的要求,可作为征兵心理检测的工具.     

军队医院护理变革型领导与团队绩效关系研究

目的 探讨军队医院护理变革型领导与团队绩效的关系及作用机理.方法 对某军队三甲医院53个护理单元950名护士应用变革型领导量表、团队凝聚力量表和团队绩效量表进行调查.结果 军队医院护理变革型领导量表得分(108.52±17.88)分、团队凝聚力量表得分(65.68±6.81)分、团队绩效量表得分(34.54±4.57)分,均处于较高水平.护理变革型领导行为与团队绩效(r=0.350,P＜0.01)、变革型领导行为与团队凝聚力(r=0.359,P＜0.01)、团队凝聚力与团队绩效(r=0.567,P＜0.01)之间均呈显著正相关.逐步回归分析显示,领导魅力、情感一致性、行为一致性,能够解释护理团队绩效总变异量的38.8％.中介路径分析显示,团队凝聚力在护士长变革型领导行为与团队绩效关系中起部分中介作用.结论 在军队医院护理团队中,大力培养护理管理者变革型领导力、多种措施增强护理团队凝聚力,可有效提升护士团队绩效.     

冠心病患者的心理问题及心理干预

目的 冠心病属心身疾病，其发生发展和转归都受着心理、社会因素的影内。探讨冠心病患者的心理卫生状况以及实施心理干预后的临床效果。方法 将确诊的冠心病患者56例，分为心理干预组(A组)和常规治疗组(B组)进行比较研究，心理学量表采用SCL-90。结果 冠心病患者的心理卫生问题主要是躯体化、人际敏感、抑郁和焦虑。经心理干预后A组的临床效果较B组明显，SCI-90各因子分A组也较B组下降明显，其中躯体化、人际敏感、抑郁和焦虑具有非常显著性意义(P&;lt;0．01)。结论 冠心病属心身疾病，发病与社会、心理因素有关，因此，对其治疗必须加以心理干预措施。     

心理加药物与单纯药物治疗强迫症的对照研究

目的:探讨心理加药物治疗和单纯药物治疗对强迫症的治疗效果。方法:采用心理加药物治疗和单纯药物治疗对照研究。研究量表采用明尼苏达多相人格调查表(MMPI-B)和耶鲁布朗强迫症状量表(Y-BOCS)。对治疗前和治疗后12周的量表分变化进行比较分析。结果:两种治疗方法对强迫症均有效,心理加药物治疗组明显优于单纯药物治疗组。结论:心理治疗在强迫症的治疗中具有重要的作用,应引起临床工作者的重视。     

医学专业学位研究生教育发展研究

医学专业学位硕士研究生教育作为专业学位教育的重要组成部分,历经前期酝酿、制度确立、试点工作和开展全日制专业学位四个阶段,开创了医学研究生教育发展的新局面,为国家建设高素质的临床医疗队伍提供了有力的人才保障.对医学专业学位研究生教育发展中存在的问题进行深入研究,针对相关问题给出意见建议,对医学专业学位研究生教育具有重要意义.     

大学生核心自我评价、应对方式与学习投入的关系

目的 探讨大学生核心自我评价、应对方式和学习投入的关系.方法 采用核心自我评价量表、应对方式量表和学习投入量表对250名大学生进行问卷调查.结果 大学生核心自我评价、应对方式和学习投入都显著正相关(r=0.179～0.586,P＜0.05);核心自我评价通过应对方式间接影响动机,核心自我评价对精力和专注有直接影响,也可以通过应对方式间接影响精力和专注.结论 在核心自我评价影响动机的过程中应对方式有完全中介作用,在核心自我评价影响精力和专注的过程中有部分中介作用.     

医生工作压力源、应对方式与焦虑的关系--对西安三家医院调查研究

目的：本研研究探讨临床医生工作压力、积极应对方式和焦虑的关系,探讨管理对策,为促进医务人员身心健康制定相应防治对策,提供依据。方法：采用随机抽样的方法抽取临床医生352名,运用工作压力源表、积极应对方式量表以及焦虑量表对临床医生进行调查,使用SPSS统计软件对调查研究结果进行归纳,统计分析。结果：临床医生工作压力、积极应对方式以及焦虑存在着密切的关系,回归分析表明积极应对方式在临床医生工作压力和焦虑的关系中存在着完全中介作用。结论：临床医生的工作压力对焦虑的影响完全是通过积极应对方式对其焦虑产生间接作用,强调了积极应对方式在减少医生焦虑的重要性。     

光化学疗法治疗膀胱癌

浸润未达肌层的Ta～T_1表浅性膀胱癌占全部膀胱癌的50～70%,主要用经尿道电切除术(TUR)进行治疗,5年生存率达80%以上,这已成为一种比较定型的治疗方法。但术后1～2年内的复发率高达40～50%,成为治疗膀胱癌的重要问题之一。对复发癌可试行TUR、抗癌药物膀胱内注射疗法、温热疗法及卡介苗膀胱内注射疗法,但需做膀胱切除术的病例也不少。表浅性膀胱癌约50%为多发性,用区域选择性粘膜活检(SSMB)发现在正常粘膜中广泛存在原位癌(CIS)及不典型增生。对此可进行内镜激光疗法,利