首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
综合类   2篇
预防医学   1篇
  2001年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
多媒体网络教学势在必行   总被引:22,自引:0,他引:22  
在七年制《神经病学》教学中进行多媒体网络教学方法的尝试 ,教学方案的内容包括讲义、网上问答、国外神经病学英语在线教程及神经病学网络资源等。多媒体网络教学一改传统的抽象教学模式 ,喻教于形于声 ,优化了讲授和学习过程 ,符合临床医学作为实践性科学的教学规律。实践证明这一方案不仅是素质教育的手段 ,也适用于继续医学教育体系 ,为临床医学教学改革提出了新思路  相似文献   
2.
我院提高医务人员外语水平的做法   总被引:4,自引:2,他引:2  
我院是一所集医疗、教学、科研为一体的大型综合性医院 ,在医疗改革中 ,适应新形势 ,积累探索医院改革发展新思路 ,以“病人至上 ,细心医护”为医训 ,加强医院管理 ,完善内部机制 ,努力提高管理水平、医疗水平、服务水平 ,开展高新技术 ,狠抓人才培养 ,增强服务意识 ,树立“名牌”观念。在此基础上又提出了新的奋斗目标 ,迎接新世纪知识经济的挑战 ,与国际医学水平发展全方位接轨 ,突破作为交流工具和手段的外语语言关是首要任务。为此 ,医院把加强教职工外语培训工作当作关系到医院发展建设的一项长期工程。一、培训目标要求医院领导班子成…  相似文献   
3.
以往临床医学专业学生,在学完医学基础课后才到临床医学院,存在许多不足之处。为了改变这种状况,我校从首届七年制临床医学专业开始,在学生基础课学习阶段就开设了医护实践课。目的在于使学生提前了解未来的工作环境、工作性质、服务对象和临床课内容;初步获得专业领域内的感性认识,促进医学基础课的学习;树立职业责任感,激发学生的学习动力和刻苦钻研精神,自觉学好各门课程。一、教学安排我们在开课前按课程设置编写了教学大纲,制定了医护实践手册。学生从第四学期开始,在前8周中每两周安排一次,每学期安排4次共16学时。学生分…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号