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1.
  目的  探究中学生对于利用网络开展性教育的认知情况及其影响因素,为采取措施提高有关网络平台的性教育能力提供科学依据。  方法  采用分层整群随机抽样方法,利用自行设计的问卷,对抽取的浙江省内8所中学449名学生进行问卷调查,采用χ2检验、Logistic回归、“重要性-满意度”(importance-performance analysis, IPA)模型分析等方法进行分析。  结果  中学生对于利用网络开展性教育知晓率为66.59%(299名),17.15%(77名)中学生选择“微信公众号”、7.35%(33名)中学生选择“性教育网站”、42.09%(189名)中学生选择“视频平台”作为网络性教育的主要途径。中学生性健康素养中,性安全与性侵害维度下的条目正确率均高于40%;性疾病传播与预防维度下的条目正确率均高于70%;性生理与性发育维度下的条目正确率均高于80%。Logistic回归分析结果显示,性健康素养得分更高的中学生对利用网络开展性教育的认知更高(OR=1.06,95%CI=1.01~1.11,P < 0.05)。根据IPA法显示,教学效果和教学内容在优势区,趣味性在保持区,实用性和互动性在机会区,课程模式在改进区。  结论  中学生利用网络开展性教育的认知情况有待提高。应努力提升中学生性健康素养水平。提供性教育线上网络平台应重点改善课程模式,加强课程的实用性和互动性,继续保持课程的教学效果、教学内容、趣味性方面。  相似文献   
2.
目的 探究城乡健康老龄化的差异及影响因素,为进一步实现“健康老龄化”提供参考。方法 本研究基于中国健康与养老追踪调查(CHARLS)2018年的数据进行分析,对城市、农村的老年人的生理健康及心理健康进行描述性和比较性分析,选取相关因素纳入二元logistic回归分析。结果 Logistic回归分析结果显示,城市样本中,性别(OR=1.349,95%CI:1.05~1.733)、有无娱乐活动(OR=1.559,95%CI:1.243~1.955)、有无养老保险(OR=0.404,95%CI:0.313~0.521)是城市老年人认知能力的主要相关因素; 患三种以上慢性病(OR=2.507,95%CI:1.903~3.304)、有无娱乐活动(OR=0.656,95%CI:0.519~0.828)、有无养老保险(OR=1.645,95%CI:1.278~2.118)是城市老年人抑郁倾向的主要相关因素。农村样本中,性别(OR=1.815,95%CI:1.529~2.155)、有无娱乐活动(OR=1.544,95%CI:1.318~1.808、有无医疗保险(OR=0.401,95%CI:0.215~0.751)是农村老年人认知能力的主要相关因素; 性别(OR=0.533,95%CI:0.467,0.607)、患慢性病情况(OR=1.615,95%CI:1.435~1.817)、子女探望频率(OR=0.795,95%CI:0.696~0.909)、有无养老保险(OR=0.783,95%CI:0.676~0.908)是农村老年人抑郁倾向的主要相关因素。结论 城乡老年人健康状况的影响因素不同,在推进建设“健康老龄化”时,应考虑到城乡差异,并针对性地采取相关措施。  相似文献   
3.
2016年10月,中共中央国务院印发《"健康中国2030"规划纲要》,提出了把健康融入所有政策(Hi AP)及坚持共建共享、动员全社会参与两大原则。文章基于这一战略规划,分析我国健康领域社会治理中存在的主要矛盾,指出社会治理的协同性设计、全社会共同治理是我国卫生政策得以落实的关键。文章试图构建"以健康为中心"的社会治理机制,提出注重开辟公民个人参与健康治理的渠道、形成统一的健康共同价值观、深入探索建立社区医养结合健康服务模式参与健康中国建设。  相似文献   
4.
目的:了解我国各省市卫生总费用的构成情况,分析不同省市之间的差异,为各地优化其内部卫生总费用的构成比例更加合理提供依据。方法对中国卫生统计年鉴中2011年各地区卫生总费用进行聚类分析,并分析不同类别间的差异。结果考量到类与类之间的距离以及合适的类别数,30个省市被聚类成了5个类别类:分别含有1,5,6,11,7个省市;各个类别均具有其自身的特点,例如被单独分为1类的上海市的显著特征是社会卫生支出占其卫生总费用的比重最大;5个类别在社会卫生支出总量、个人卫生支出总量、人均卫生总费用以及卫生总费用上均存在差别。结论我国30个省市卫生总费用的构成情况有较大差异,不同省市间的政府卫生支出、社会卫生支出以及个人卫生支出在卫生总费用的构成情况不尽相同,应平衡政府、社会以及个人在卫生筹资中的责任。  相似文献   
5.
目的 了解杭州市居民健康自我管理行为现状及影响因素,为干预措施提供依据.方法 利用分层随机抽取方式选取杭州市四个行政区,采用拦截方式调查杭州市620名居民,对资料进行描述性、单因素差异性分析和多重线性回归分析.结果 不同人口学特征与不同健康状况的社区居民健康自我管理水平存在显著差异(P<0.05);多因素模型显示年龄、文化程度与社区居民的健康自我管理得分正向影响,健康自评得分对健康自我管理总分贡献最大,其次分别为患慢性病、两周患病率和BMI.结论 鼓励家庭支持、强化健康信念、完善健康教育形式及内容是提高社区居民健康自我管理水平的有效途径.  相似文献   
6.
基于计划行为理论的居民健康自我管理行为影响因素探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从社会心理学的角度,运用计划行为理论的分析框架,探究居民健康自我管理行为的影响因素,分析居民的行为态度、主观规范、知觉行为控制、行为意向是健康自我管理行为的影响因素的合理性,最后从态度改变,加强社会支持以及鼓励居民多元参与社会活动对行为执行提出建议策略.  相似文献   
7.
潘凌凌  徐健  李显文  瞿先国  胡伟 《浙江医学》2018,40(19):2171-2174
目的分析浙江地区2006至2015年参加无偿献血的全血献血人群的血液捐献频次和再次献血行为,以期为制定重复献血者的精准招募策略提供参考。方法选取2006年1月1日至2015年12月31日浙江省3226571例无偿全血献血者为研究对象,通过浙江省血液管理信息系统中记录的无偿献血者登记表数据,对无偿献血者的全血献血人群的捐献频次、不同人口学特征的重复献血间隔时间进行分析。结果所有献血者中,初次献血者占69.23%,重复献血者以2次献血为主。献血第2次与第1次、第3次与第2次、第4次与第3次间隔时间为6个月~1年的占比高,分别分40.79%、47.55%、53.07%。性别在重复献血者再次献血的概率上呈现不稳定性。以第1次与第2次重复献血为例,在献血年龄上,相对于18~25岁这一年龄段,26~35、36~45、46~55、56~岁重复献血者再次献血的概率分别是其的1.198、1.515、1.468以及1.003倍。在文化程度上,初中、高中、大学、研究生分别是小学文化程度重复献血者再次献血概率的1.074、1.121、1.201、0.937倍。在职业类型上,职员、工人、农民、医务工作者、国家工作人员、军人分别是学生重复献血者再次献血概率的1.502、1.574、1.852、2.152、2.072、1.359倍。结论开展重复献血者研究,提高其再次捐献频次;针对不同献血者应分类干预;注重重复献血者的人口学影响,采取人群干预活动等对于制定精准招募策略,提高重复献血率非常必要。  相似文献   
8.
江玲  张阳  俞美英  孙艳  孙聃  瞿先国 《浙江医学》2021,43(20):2269-2274
目的分析浙江省住院医师规范化培训结业考核结果,发现存在的问题,提出相应的对策建议。方法比较2018年至2020年浙江省住院医师规范化培训结业考核理论、临床实践能力和整体合格率的变化,分析不同地区、学科、考站结业考核合格率的变化趋势。结果2018年至2020年浙江省住院医师规范化培训结业理论和临床实践能力考核合格率维持在较高水平且呈上升趋势,整体考核合格率为83.66%、87.82%、89.47%,年均增长率为3.41%。理论考核除宁波市、委直属单位和温州医科大学合格率呈下降趋势外,其余地区合格率呈上升趋势,除外科、口腔科、临床病理科、骨科、放射肿瘤科理论考核合格率呈下降趋势外大部分学科理论考核合格率也呈上升趋势。临床实践能力考核除湖州市、丽水市和温州医科大学合格率呈下降趋势外,其余地区合格率呈上升趋势;除眼科、儿外科、神经外科、放射肿瘤科临床实践能力合格率呈下降趋势外大部分学科临床实践能力合格率也呈上升趋势。临床实践能力各考站合格率均在95%以上,唯临床结果判读各考站考核合格率呈下降趋势。结论浙江省住院医师规范化培训质量和效果较好,但需进一步关注地区间、学科间发展不平衡问题并加强临床结果判读的培训。  相似文献   
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