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目的:评价针刺治疗急性腰扭伤不同取穴方法的临床疗效比较。方法:检索PUBMED、Cohrance图书馆、CBM数据库、CNKI数据库收集针刺治疗急性腰扭伤的随机对照试验,选择符合纳入标准的临床试验,以Cochrane系统评价手册5.0进行质量评价,统计学分析采用RevMan4.2.8。结果:5篇文献符合纳入标准,共1076例患者。Meta-分析显示针刺远端穴位对照局部常规取穴其一次治愈率合并RR=1.81,95%CI(1.49,2.19)。结论:针刺远端腧穴治疗急性腰扭伤的疗效可能优于局部常规取穴,且起效快,但纳入的文献质量较低且数量有限,尚需进一步验证。 相似文献
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力平脂治疗高脂血症的临床观察 总被引:2,自引:0,他引:2
报告对153例高脂血症患者以力平脂治疗100例,潘特生治疗53例。于服力平脂4和8周后分别检测有关指标,总胆固醇(TC)分别下降20%、23%;甘油三酯(TG)下降55%、59%;低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)下降20%、23%;高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)升高28%、38%;TCHDL-C/HDL-C比值下降31%。前后对比差异非常显著(P<0.01~0.001)。其中15例重度高TG血症(TG≥5.5mmol/L),服力平脂8周后,TG值下降7.2±3.3mmol/L下降率为74.0%,显示其降TG尤为显著。服药前TG值越高,治疗后下降越显著。力平脂还可使载脂蛋白A(apo-A1)升高,为15%(4周)、18%(8周);apo-A1/apo-B比值分别上升46%、48%;apo-8分别下降15%、17%。力平脂组部分病例的ALT轻度升高,但为可逆性,其余尚未发现明显副作用。 相似文献
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目的采用全身运动质量评估(GMs)对早产脑损伤高危儿的神经发育结局进行临床评估和预测。 方法选取早产脑损伤高危儿134例,分别于纠正胎龄1个月和纠正胎龄3个月时对所有高危儿进行1次GMs评估,并于随访至1岁时采用Gesell发育量表确定所有高危患儿的神经发育结局。 结果纠正胎龄1个月时,GMs评估高危儿正常97例(72.39%),GMs评估高危儿异常37例(27.61%);纠正胎龄3个月时,GMs评估高危儿正常126例(94.03%),GMs评估高危儿异常8例(5.97%)为。对于GMs评估高危儿异常的结果预测,纠正胎龄1个月时敏感性为51.2%,特异性为83.5%,阳性预测值为59.5%,阴性预测值为60.3%;纠正胎龄3个月为敏感性为18.6%,特异性为100%,阳性预测值为100%,阴性预测值为72.2%。随访至1岁时,纠正胎龄1个月和3个月时GMs评估异常高危儿的适应性、大运动、精细动作、语言、个人社交各能区平均发育商得分与纠正胎龄相同的正常高危儿比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。 结论GMs评估可准确有效地预测早产脑损伤高危儿神经发育结局,可作为脑损伤高危儿的评估工具之一。 相似文献
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目的 观察头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床疗效.方法 将40例智力低下患儿配对分为两组,每组各20例,治疗组采用头针结合语言训练治疗,对照组采用语言训练常规治疗.3个月为1个疗程.比较治疗前后的Gesell发育商(DQ)适应性评分和语言DQ评分.结果 治疗后两组的适应性DQ和语言DQ评分均较治疗前增高(P<0.05);治疗后两组比较,治疗组优于对照组(P<0.05).结论 头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言障碍优于单纯语言训练治疗. 相似文献
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透刺与常规针刺治疗周围性面瘫疗效系统评价 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:评价透刺对照常规针刺治疗周围性面瘫的临床疗效,分析目前临床研究的现状。方法:检索PUBMED、Cohrance图书馆、CBM数据库、CNKI数据库收集透刺治疗周围性面瘫的随机对照试验,选择符合纳入标准的临床试验,以Cochrane系统评价手册5.0进行质量评价,统计学分析采用RevMan4.2.8。结果:6篇文献符合纳入标准,共604例患者。6项研究采用治愈率为评价指标,Meta-分析显示透刺治疗周围性面瘫对照常规针刺,组间比较差异有统计学意义[合并RR(固定效应模型)=1.25,95%CI(1.10,1.42),Z=3.53,P=0.0004]。结论:透刺治疗周围性面瘫对照常规针刺可能有一定的优势,但因纳入文献数量有限且质量较低,结论尚不确定,需高质量证据来进一步验证。 相似文献
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目的:探讨针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用。方法:儿童语言发育迟缓患儿90例随机分为对照组和观察组,每组45例。在常规康复训练的基础上,对照组予集体语言训练;观察组予针刺配合集体语言训练。2组训练时间均为6个月。比较2组疗效,并于治疗前、后采用Gesell发育量表对2组进行评分。结果:治疗后,对照组总有效率80%,观察组总有效率95.56%(P<0.05)。治疗后,2组患儿Gesell发育量表的适应性、语言和个人社交评分均高于同组治疗前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:针刺配合集体语言训练能更好地提高语言发育迟缓患儿的适应性、语言、个人社交的发育水平。 相似文献
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目的探讨核心稳定性训练在脑瘫步行能力中的应用及其对患儿步行能力的影响。方法将60例脑瘫患儿随机分为两组,每组30例。对照组采用传统的运动疗法;观察组采用核心稳定性训练进行治疗。每日1次,30天为1个疗程,共治疗3个疗程。采用粗大运动量表(GMFM-88)对两组治疗前后粗大运动功能进行评估,本研究主要对C区、E区进行统计学分析。结果治疗3个月后,两组患儿治疗后的GMFM的C区、E区评分均较治疗前提高(P<0.05),观察组疗效优于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论核心稳定性训练比传统运动训练方法能更有效提高脑瘫患儿的步行能力和改善。 相似文献
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对新生儿脑损伤早期影像学评估技术进行了综述,突出超声、CT、MRI在脑损伤对于早期诊断、早期干预及预后的重要性,改善脑损伤患儿的预后和提高生活质量。 相似文献