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卫生管理专业教学过程同其它事物一样,有它自身的特点。课堂教学只有把握住它的特点,才会有较好的教学效果,才能达到预定的培养目标。要探讨卫生管理专业教学过程的特点,主要从受教育者的智能结构、身心发育等方面研究。这与卫生管理专业教学过程的特点有着密切的联系。  相似文献   
2.
全科医学/家庭医学作为医学的一门专业,在英美已有30例年的历史了。其最大特点是:融预防、医疗、保健、康复为一体。在加强全科医学教育体系中,保持良好的医生-病人-家庭关系,可促进健康,诊治疾病。在当前我国社区农民的医疗保健体制正在改革的时候,发展我国特色的全科医学教育很有必要,非常及时。现有医学院校的公共卫生学院具有发展我国特色全科医学教育的优势。本文还提出了我国社会医学教育模式的初步设想。  相似文献   
3.
全科医学/家庭医学作为医学的一门专业,在英美已有30多年的历史了。其最大特点是:融预防、医疗、保健、康复为一体。在加强全科医学教育体系中,保持良好的医生──病人──家庭关系,可促进健康,诊治疾病。在当前我国社区农民的医疗保健体制正在改革的时候,发展我国特色的全科医学教育很有必要,非常及时。现有医学院校的公共卫生学院具有发展我国特色全科医学教育的优势。本文还提出了我国社区医学教育模式的初步设想。  相似文献   
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