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1.
通过对宁波市基本药物试点县(市、区)的基层医疗机构、配送企业、药品零售企业的实地调研,对医务人员、药品经营人员和基层患者进行访谈对话和问卷调查,运用定量分析、定性访谈、实证方法,分析试点区域内基本药物制度实施后基层医疗机构、配送流通企业的经营情况,提出增补符合本地实际情况的药品进入基本药物目录探索多渠道补助办法,完善基层医疗机构绩效考核机制,规范流通秩序,加强医保政策联动和尝试非政府主办医疗机构实施基本药物试点等对策建议.  相似文献   
2.
目的对浙江省市(县)疾病预防控制(疾控)机构应急能力进行综合评价,分析等级状态和存在问题,提出新常态下疾控机构应急能力建设的对策建议。方法应用德尔菲法和层次分析法构建疾控机构应急能力综合评价指标体系并确定指标权重,分别设计市级和县级疾控机构应急能力调查评估问卷,对浙江省市、县两级疾控中心进行普查;计算应急能力评价指标的量化得分、综合评价指数和等级状态。结果浙江省11个市级疾控中心应急能力综合评价指数(I)平均为0.872,最高为0.956,最低为0.778;一级指标评价指数由高到低分别为:监测预警能力(0.960)、信息沟通与部门协作能力(0.960)、应急处置能力(0.950)、应急队伍建设(0.923)、应急保障能力(0.838)、应急体系建设(0.724)、应急科研与合作交流能力(0.470)。87家县级疾控中心应急能力综合评价指数(I)平均为0.814,最高为0.875,最低为0.751;市、县疾控中心应急能力总体等级划分均为B,等级状态为"较强",有10家县级疾控中心应急能力等级状态为"弱"。结论浙江省市(县)疾控机构总体应急能力较强,但应急科研与合作交流能力、应急体系建设是目前普遍存在的短板,提升的迫切性较高。  相似文献   
3.
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量[1]。健康教育工作是促进人类健康工程的关键环节之一,是一项预防和控制疾病的先导性和基础性工作,是  相似文献   
4.
病人的权利     
病人权利是人们经常提到的一个概念,那么什么是病人权利呢? 病人权利(Patient’s rights)是指病人在医疗卫生中应享受的权益或利益。病人权利是公民基本权利的一部分。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或丧失劳动力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”民法规定:“公民享有生命健康权”、“享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护”。  相似文献   
5.
[目的 ]通过开展以预防烟草使用为切入点的健康促进学校活动 ,提高中小学生预防烟草使用的知、信、行水平。 [方法 ]采用整群抽样调查方法 ,1998年 10月至 2 0 0 0年 3月 ,在嘉兴市对试点学校和对照学校学生分别进行健康知识调查后 ,在试点学校开展以预防烟草使用为重点的健康促进综合干预活动 ,对照学校按常规进行控烟健康教育。干预后再对试点学校和对照学校学生进行调查 ,并对干预效果进行评估。 [结果 ]试点学校不同学龄段中小学生相关健康知识均有所提高 ,与烟草有关的正确信念和健康行为形成率明显提高。且试点学校学生能够较之以前更为容易地获取控烟知识。 [结论 ]学校预防烟草使用健康促进项目对于提高中小学生健康知识水平 ,改善与烟草有关的健康信念 ,建立拒烟技巧等健康行为效果显著  相似文献   
6.
目的:提高学生预防烟草使用的知识、信念,使其掌握有关技能,进而改变吸烟等不健康行为;创建健康促进学校并评价项目效果。方法:根据世界卫生组织(WHO)《预防烟草使用:发展健康促进学校的一个重要切入点》件,在浙江嘉兴、山东济南各2所小学、2所中学(示范学校),于1998年10月至2000年7月进行多方面创建健康促进学校综合干预活动;另选情况相似的4所小学、4所中学为对照学校,不予干预。基线调查和终末调查分别以问卷形式调查各校学生与吸烟有关的知识、信念、行为和技能变化。在项目实施中期和终末按健康促进学校标准进行评价验收。结果:干预后,示范学校、对照学校自身前后对比,示范学校学生对烟草中有害物质、吸烟相关疾病和被动吸烟危害知识知晓率,在9项数据中有8项明显提高(P<0.01),而对照学校学生仅有4项提高(P<0.05或P<0.01)。在对吸烟信念的15项数据中,示范学校,对照学校自身前后对比,示范学校持正向信念的有9项提高,显示统计学差异(P<0.05或P<0.01),而对照党校无一项提高。示范学校学生的吸烟率干预前为1.9%,干预后为2.0%,无显差异(P>0.05),而对照学校学生的吸烟率在基线调查时为1.8%,终末调查时为5.4%,差异非常显(P<0.01)。经验收,8所示范学校均达到了WHO规定的健康促进学校标准。结论:干预活动有效地预防和控制了学生的吸烟行为,以预防烟草使用为切入点发展健康促进学校项目达到了预期目的。  相似文献   
7.
1、形势分析 1—1 背景材料 1—1—1 文化背景建国以来,浙江省的文化事业有了较快发展,人民群众的文化生活水平有了一定的提高。目前全省有自办节目的电视台36个,有电视机410万台,每百户城市居民拥有电视机94.9台,每百户农村居民拥有电视机18.89台。全省11个广播电台,县级以上有线广播站72个,广播喇叭600万只。有无线电收音机、收录机600万台,每百户城市居民拥有收音机48.2台,每百户农村居民拥有收录机6.78台。每百户城乡居民拥有报纸、杂志6.99份。全省有影、剧院1085座,电影放映队3825个,省市群众艺术馆12个、文化馆95个,各种文化站3912个。学龄儿童入学率为98.3%,每万人拥有大学生14.10人。 1—1—2 与健康相关的因素  相似文献   
8.
目的 为了对2004年浙江省报告的输入性疑似登革热病例查明病因,从分子水平分析流行毒株的生物学特征,追踪传染源,为疾病的预防控制提供实验室依据。方法 对疑似患者血清标本采用ELISA、IFA和荧光RT—PCR方法分别检测登革病毒IgM、IgG抗体和病毒核酸,并用C6/36和BHK-21细胞分离登革病毒。采用RT—PCR方法扩增病毒E基因和NS1基因后分别进行序列测定,并与不同国家和地区的登革热毒株进行同源性和进化树分析。结果 从患者血清中检测到登革病毒IgM、IgG抗体和登革2型病毒核酸,并分离到登革2型病毒;浙江省登革2型病毒分离株(ZJ/01/04)与登革2型国际标准株Jamaica、国内Fujian/10/99株和Saudi/92株在E基因上氨基酸的同源性分别为97.1%、99.2%和99.6%,而与登革1、3、4型毒株相同区域氨基酸同源性分别为68.7%、66.9%和63.6%。基因进化树显示ZJ/OI/04分离株与Saudi/92株亲缘关系最近,在进化树的同一分支上。结论 从病原学、血清学和分子生物学特征上均证实该输入病例是由登革2型病毒引起,该毒株最有可能来源于沙特阿拉伯。  相似文献   
9.
10.
社区各类人群艾滋病,性病的KABP调查   总被引:6,自引:3,他引:3  
目的:了解本省城市,城镇,农村社区内的各类人群对AIDS/STD知识,预防方法的掌握程度,方法:对不同层次的人群进行抽样调查,并采用匿名问卷法,结果:医务人员对艾滋病,性病知识的掌握程度高于其他各类人群,但个别项目认识率反而低于其他人群,一般人群和公共场所人员对艾滋病,性病知识的掌握和蔼均高于学生,对使用避孕套可预防艾滋病,性 病方面,除医务人员外的各类人群认识率均较低,结论:应针对不同人群制定不同的教育规划,特别是应重视对学生的宣传以使行为干预达到最佳效果,对避孕套的宣传应在政策上给予支持。  相似文献   
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