住院患者对无陪护病房支持度的调查分析

目的 了解住院患者对无陪护病房的支持度.方法 自行设计调查问卷,内容包括患者的社会学特征、家庭年收入、住院天数、住院频率以及对无陪护病房的支持度.对98例内、外科住院患者进行调查,调查结果行描述性统计分析.结果 47例患者支持开展无陪护病房(支持率48.0%),51例反对,与年龄、文化程度、家庭收入、住院时间、住院次...     

护理不良事件的网络化管理

为减少延迟报告和漏报护理不良事件情况,提高主动上报件率,实施护理不良事件的网络化管理,内容包括成立护理安全管理委员会、营造医院护理安全文化氛围、制定护理不良时件报告的范围及护理不良事件网络报告程序.2009年实施网络上报,护士主动上报不良事件127件,实际知晓131件,主动上报率为96.9%,较2007年、2008年的...     

临床专科护士业务学习方法的探讨

随着社会的进步，卫生事业的发展，医学模式的转变，人民物质生活和文化水平的提高，人们对身体健康以及与之密切相关医疗护理服务水平的需求越来越高，给医疗护理工作带来了压力和挑战，如何与迅速发展的医学模式相适应，需要我们去更新知识，去探索，去改进。护理部这些年来组织的业务学习，把重点放在提高护士专科理论方面作了一些探索。现将我们采用的学习方法，希望与大家进行交流，互相学习，互相启发，共同提高。     

危重患者不安全因素分析及对策

所谓安全管理是指为保证患者的身心健康，对各种不安全因素进行有效地控制。而危重患者是护理安全管理的重点人群，因其具有病情严重复杂且不稳定，治疗护理与监测项目繁多等特点，因此，做好危重患者的护理安全管理是保证护理质量的关键。现将我院对危重患者的护理安全管理体会介绍如下。[第一段]     

点拨教学法在临床教学中的应用

所谓点拨,就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍与心理障碍、思维障碍等用画龙点睛和排除故障的方法,启发学生自行思考与研究,寻找解决问题的途径和方法,从而达到掌握知识和发展能力的目的。我们于1999年开始在临床教学实践中尝试应用点拨教学法,针对教材特点和护生实际需要,点要害、拨疑难,因势利导、启发思维,调控心理、排除障碍,教给方法、发展能力,取得良好效果。报告如下。     

儿童肥胖症的原因分析及预防对策

儿童肥胖症的原因分析及预防对策ＣａｕｓｅＡｎａｌｙｓｉｓａｎｄＰｒｅｖｅｎｔｉｖｅＭｅａｓｕｒｅｓｏｆＯｂｅｓｉｔｙｉｎＣｈｉｌｄｒｅｎ３１０００６浙江省杭州市第一人民医院国秀娣成琦ＧｕｏＸｉｕｄｉ，ＣｈｅｎｇＱｉ（ＴｈｅＦｉｒｓｔＨｏｓｐｉｔａｌｏ...     

维持性血液透析患者家庭支持状况的调查和分析

血液透析是 1种有创伤性的终生维持性治疗 ,患者不得不面对很多与治疗有关的压力。以及血液透析的并发症和疾病本身带来的各种失调 ,这些都直接影响患者生理、心理和社会各个方面的总体完好 ,许多研究均证实了血液透析患者的生活质量较低。家庭是 1个自然支持系统 ,支持家庭成员去应付威胁 ,有效的家庭支持是提高患者生活质量的重要手段。本研究旨在探讨我国血液透析患者的家庭支持状况 ,呼吁护理人员重视对患者家庭支持的评估 ,以便提出相应的干预措施 ,最终达到提高患者的生活质量。1　对象与方法1.1　对象2 0 0 3年 10月在杭州市 3家综合…     

4家三甲综合性医院护士的核心能力现状调查与对策

目的 了解三甲综合性医院护士的核心能力现状.方法 对4家三甲综合性医院的注册护士按年资(1～5年,6～10年,≥11年)分层抽样,用中国注册护士核心能力测评量表进行问卷调查,回收有效问卷388份.采用SPSS 11.0 软件进行统计分析.结果 4家医院护士的核心能力总体处于中等水平,不同年资护士的核心能力各维度间存在显...     

医院护患纠纷的类型和对策

医院作为面向社会的行业窗口 ,每天要与患各种疾病的患者及其家属打交道 ,其中护士承担了大量的病房管理和护理工作 ,与患者及其家属处于全程接触状态。随着经济体制的变革 ,患者及家属法制意识的增强 ,相对医院体制改革滞后 ,导致近年来医 (护 )患纠纷呈上升趋势 ,归纳起来大致有下列 4种类型 :①超负荷工作使护士在繁忙中出现差错 ,护士长年处于三班倒交接班定转中 ,加上缺编加剧这一恶性循环 ,稍有不慎即会出现差错。如我院一夜班护士在值班期间 ,因频繁注射在更换输液瓶中 ,将相同姓名甲的液体挂在乙的患者身上造成差错 ;②少数医护人员…