排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
以双语教学的要求及现状为基础,提出使用软件辅助学习医学英语术语的方法,介绍了软件的一些基本功能及软件设计、素材处理要求和开发的过程。 相似文献
3.
4.
为了深入了解医学院校开设《多媒体设计》网络课程现状及学生的学习需求,及时改进和提高网络课程教学质量,文章以选修该课程的学生为研究对象,通过网络教学平台实施了问卷调查,用Excel 2007和SPSS 17.0对265份问卷进行了数据处理和分析,发现大多数学生选课动因是获得学分,学生对教学平台和学习内容评价较高;男女生在登陆课程平台次数和单次访问时间上没有明显差异;大多数学生借助网络解决学习困惑,影响学习的主要因素是师生、生生交流太少,网速较慢,等。通过错峰登陆教学平台、增加在线辅导和安排4次集中面授等措施,学生平时作业完成及时,期末考试成绩较前两届有所提高。 相似文献
5.
在对翻转课堂教学模式介绍的同时,以新乡医学院开设的《多媒体设计》网络课程为例,分析了网络课程教学中遇到的问题;在此基础上提出翻转课堂教学设计模型,并在《多媒体设计》课程教学中实施和应用,最后对翻转课堂教学效果进行分析和总结;指出通过翻转课堂改进单一的网络教学模式,以寻找传统教学和网络教学的最佳结合点,是提升高校计算机公修课教学水平的一种有效方法。 相似文献
6.
7.
1