试析现代体育教学方法的改革趋势

体育教学法是师生共同实现体育教学任务和目标，所采用的方式、途径、手段的总称。体育教学方法是体育教学中的一个重要范畴，是提高教学质量的关键所在。谈到教学就不得不研究教学的方法。随着时代的发展，学校体育教学改革的不断深化，有些旧的传统式的教学方法，已不适应当代体育教学的要求。新的《全国普通高等学校体育课程教学指导刚要》的精神，提出体育教学要培养学生“五个领域”目标的要求。这就要求体育教学必须提出新的     

田径教学中的运动损伤及预防

在田径项目的教学中,探讨学习运动损伤产生的原因及预防办法,对完成教学任务,提高教学质量有着极其重要的作用。 在跑的教学中,常见的损伤是擦伤。多数因场地不平,地面过硬,打滑或是到达终点做“压线”动作时身体重心失去平衡摔到擦伤;或由于心理、生理上的过度紧张和疲劳,以及在高速度的对抗性竞赛中,有不正确的拦截动作而发生冲撞,造成摔倒擦伤。 在跳高,跳远和三级跳远等项目教学中,由于助跑道不平,沙坑硬结,缺沙,坑内有杂物,或坑沿过高,踏跳时用力过猛,过杆与落地时的姿势不规范,均可能引起踝关节与膝关节韧带的扭伤,半月板的损伤及足跟软组织挫伤。     

运动处方结合团体辅导对高校学生心理弹性干预效果评价

目的 观察运动处方结合团体心理辅导对高校大学生心理弹性的干预效果,为改善大学生及其他人群的心理弹性提供参考依据.方法 应用心理弹性调查问卷(CD-RISC)筛选出分值较低的学生60名分成三组参与项目,对照组不采取任何手段和方法;A组为运动处方组,定期进行运动处方干预;B组为运动处方与团体心理辅导联合组,定期进行运动处方...     

健身气功·八段锦对医学院校大学生心理健康影响的研究

八段锦练习对躯体化、焦虑、其它症状的影响较为职显，达到了显著水平（P≤0．05）；对强迫症状、抑郁、敌对、总均分方面有积极的影响，已达非常显著水平（P≤0．01）。结论：八段锦是一项中小强度的有氧运动，可以增强自我控制能力，重视修心养性，调整心态，促使大学生心理健康向积极的方面发展。     

纵观九四全国男篮联赛谈换人战术的运用

换人战术,是蓝球比赛中最常使用的战术,通过换人战术的运用,对于重新组织力量,变换战略战术,扬长避短,制约对方,争取比赛主动权都会起到重要作用.但换人战术的运用时机也是临场指挥者最难掌握的一种战术运用,若运用不当或不适时机,则会造成弄巧成拙的效果,所以有必要对换人战术的运用特点加以探讨.1994年全国男篮联赛期间,作者通过电视观看了48场全部比赛,并重点对换人战术进行了统计归纳.全部48场比赛,共换人259次,平均每场换人5.4次,换人战术效果基本上是成功的,现分析报道如下:     

心率在体育运动中的监测作用

心率由于与运动强度呈线性关系，能较可靠地反映人体机能状况，在运动训练的各个方面均可作为监测指标，现就此问题作如下介绍。     

浅谈我市业余足球运动员创伤特征及预防

足球运动是一项运动量大,对抗性强,技术复杂,战术多样,比赛时间长,争夺激烈的项目。为此运动员在激烈的对抗中受伤的发生率也较高。本文就如何更好地开展我市群众体育活动,特别是广泛开展业余足球运动。对我市业余足球运动员在比赛中创伤特点及预防措施做以探讨。     

健身气功·八段锦对医学院校大学生心理健康影响的研究

八段锦练习对躯体化、焦虑、其它症状的影响较为职显，达到了显著水平（P≤0．05）；对强迫症状、抑郁、敌对、总均分方面有积极的影响，已达非常显著水平（P≤0．01）。结论：八段锦是一项中小强度的有氧运动，可以增强自我控制能力，重视修心养性，调整心态，促使大学生心理健康向积极的方面发展。     

试论我院校园体育文化的构建

校园体育文化是校园文化的组成部分,也是贯彻全民健身计划,实施“素质教育”,牢固树立“学校教育健康第一”的思想观念,培养学生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要途径。校园体育文化含有丰富的体育知识和广泛的运动项目,既培养爱国主义和集体主义精神,又树立和提高全民健身和终身体育意识,培养良好的健康观念。     

浅谈大学生的体育行为模式

如何了解与掌握学生的体育行为,对学生进行现代化的体育科学管理,是每名体育教师的责任。体育教学过程是教师体育行为、管理行为的传递与学生体育行为的接收而形成。