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1.
糖尿病是一种比较复杂的慢性疾病,又是一种与患者的生活和自我行为方式密切相关的疾病。因其对医疗依从性的特殊性,糖尿病教育已成为糖尿病患者综合防治经典策略中“五架马车”的核心[1]。胰岛素是Ⅰ型糖尿病和部分Ⅱ型糖尿病患者终生治疗的主要药物,胰岛素注射方法是否规范,将直接影响糖尿病患者血糖控制及其治疗效果[2]。为此我们在常规患者教育的基础上,通过多种形式强化进行胰岛素规范注射的教育,转变患者的观念,规范注射行为,观察其对患者血糖达标的影响。  相似文献   
2.
目的:探讨在静脉输液工作中落实安全核查制度的有效方法。方法:自制输液巡视卡,并将其应用到静脉输液工作中,严格落实,加强质控。结果:自2011年6月~2012年12月未发生错输液、漏输液现象。结论:输液巡视卡减轻了护理人员的工作压力,有效提高了输液患者的护理质量,满足了患者对治疗的知情权,提高了患者满意度,得到了护理人员及患者的好评,值得推广。  相似文献   
3.
目的:探讨在静脉输液工作中落实安全核查制度的有效方法。方法:自制输液巡视卡,并将其应用到静脉输液工作中,严格落实,加强质控。结果:自2011年6月~2012年12月未发生错输液、漏输液现象。结论:输液巡视卡减轻了护理人员的工作压力,有效提高了输液患者的护理质量,满足了患者对治疗的知情权,提高了患者满意度,得到了护理人员及患者的好评,值得推广。  相似文献   
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