复方盐酸曲马多片中盐酸曲马多血药浓度的测定

目的:通过采用高效液相色谱方法测定复方盐酸曲马多中盐酸曲马多的血药浓度.方法:采用C18色谱柱(10um,4.6mm×200mm),0.01mol/L磷酸二氢钾-乙腈-四氢呋喃(85:5:10)为流动相,流速为0.8mL.min,柱温20℃,检测波长为218nm-1.结果:盐酸曲马多浓度在25ng/mL(a)1600ng.mL-1范围内线性关系良好(r=0.9995),方法回收率为95%以上.结论:该方法简便且重复性好.     

紫外分光光度法测定阿替洛尔缓释微囊含量

目的：建立以紫外分光光度法测定阿替洛尔缓释微囊含量的方法。方法：将阿替洛尔缓释微囊研磨破碎,转移至容量瓶中,稀释后,在224nm处进行含量测定。结果：阿替洛尔在224nm处有最大吸收,辅料对测定无干扰。标准曲线方程：A=0.0355C+0.0014,线性范围为2.5～20.0μg·ml-1。回收率98.81%～99.36%,精密度和稳定性RSD均在2%以内,符合《中国药典》的要求。     

肾动脉及肾静脉变异彩色多普勒超声的诊断价值

目的：探讨彩色多普勒超声对肾动、静脉变异的诊断价值。方法：对17例肾动、静脉变异患者进行二维超声常规多方位扫查，特别是短轴扫查。并行肾脏冠状切面扫查。在肾动、静脉结构显示不佳时，行彩色多普勒血流显像（CDFI）及血流频谱检测，进一步明确血管位置、血流性质及血流状态，并经血管造影检查证实。结果：本组肾动脉变异6例，其中双肾动脉变异3例，三肾动脉变异1例；肾动脉在起始部呈典型二支后汇成一支2例；肾静脉变异11例。其中双肾静脉6例，三肾静脉4例，主动脉后左肾静脉1例，超声显像诊断与血管造影检查相符合。结论：彩色多普勒超声对肾动、静脉变异的诊断准确性高，且无损伤，可实时观察，并能判断血管位置。以往肾动、静脉变异主要依靠肾血管造影进行诊断。我们应用彩色多普勒超声诊断的17例肾动、静脉变异，均经肾血管造影检查证实。本研究旨在探讨彩色多普勒超声对肾动、静脉变异的诊断价值。     

彩色多普勒超声诊断早期糖尿病肾病临床价值的研究

目的：探讨彩色多普勒超声对诊断早期糖尿病肾病的临床价值。方法：以24小时微量尿蛋白排泄率（UAER）作为糖尿病肾病的诊断指标。将50例糖尿病患者，分为三组，20例正常人为对照组，以彩色多普勒超声分别检测肾体积及肾各级动脉的血流参数进行统计与分析。结果：随着肾功能损害加重，肾动脉的收缩期峰值流速，舒张末血流速度下降，血流阻力指数（RI）增高，以RI增高与肾功能损害程度相关最密切。大量蛋白尿组体积缩小，与各组差异非常显著，余各组间无显著差异。结论：彩色多普勒超声测量肾动脉血流参数，能反映糖尿病肾病肾损害程度，可作为早期糖尿病肾病诊断的参数指标。     

高频及彩色多普勒超声对睾丸疾病的诊断价值

目的探讨高频及彩色多普勒血流显像对睾丸疾病的诊断价值。方法应用高频及彩色多普勒超声仪对睾丸肿瘤、睾丸扭转、睾丸血肿,急性睾丸炎等进行超声检查。结果高频声像图和彩色多普勒血流显像特点,在以上疾病的诊断与鉴别诊断中进行分析讨论具有独特的方面,起到了其他检查不可比的作用。结论高频及彩色多普勒超声诊断是检查睾丸疾病的重要手段,应成为首选的检查方法。目前利用高频探头及彩色多普勒超声对各类睾丸疾病如:睾丸肿瘤、睾丸扭转、睾丸血肿及急、慢性睾丸炎进行检查,并应用血流动力学明显的不同之处,对以上疾病的诊断与鉴别诊断取得较为满意的效果,可为临床诊断及治疗提供重要依据。     

应用高频超声检查甲状腺结节内钙化的临床意义

目的探讨高频超声和彩色多普勒对甲状腺结节内钙化的诊断方法及应用价值。方法回顾分析近年来90例病例的声像图特征和彩色多普勒血流特点,所有病例均经手术或穿刺病检证实。结果高频超声可以清楚显示甲状腺肿块的形态,内部回声,尤其是探查甲状腺结节钙化的特异性为91.2%,而敏感性为43%,从而对甲状腺疾病的诊断提供可靠依据。结论音频超声观察甲状腺肿块的钙化状况具有很高的特异性,已成为甲状腺疾病,尤其是甲状腺癌诊断的重要指标。     

复方降脂颗粒喷雾干燥工艺的研究

复方降脂颗粒由蒲公英、夜交藤、独活等六味中药经提取加工制成的中药制剂,具有调节血脂的功效.我们对中药复方降脂颗粒中的中药液状浸膏进行喷雾干燥试验,制成细粉后,再与适量辅料进行一步制粒.针对喷雾干燥技术在应用过程中,容易出现黏壁、焦化、产品收率低等问题.本文以复方中有效成分总黄酮的转移率及干粉得率为工艺指标,采用正交试验法,对影响喷雾干燥的几个主要因素进行考察,确定了降脂颗粒喷雾干燥的最佳工艺条件.     

建立有利于终身学习的教育制度

终身学习已成为当今社会的一种国际教育思潮,世界各国都把教育作为新时期优先发展的战略国策,终身学习成为世界教育改革和发展的指导原则,因此,建立有利于终身学习的教育制度是教育发展和社会进步的共同要求。本文论述了终身学习的必要性,并提出了建立终身学习的教育制度的几点建议。     

《药事管理学》教学方法的探讨

目的:提高教学质量,将灵活多样的教学方法应用于《药事管理学》的教学中,旨在寻找一种科学的教学模式和高效的教学方法。方法:采用"问题引导,案例分析,小组讨论,课外实践"的教学模式和授课方法。结果:通过以上教学方法的实践激发了学生们学习《药事管理学》的主动性和积极性,理解并掌握了药事管理的政策法规;同时提高了学生们的表达能力和分析问题、解决问题的能力。结论:这种新型的教学模式和教学方法在《药事管理学》的教学中具有很强的可行性及良好的教学效果。     

基于SPOC混合教学模式的生物药剂学与药物动力学的课堂教学改革

生物药剂学与药物动力学是一门涉及面广、理论性强的学科,知识点多且难,传统课堂教学难以提高学生的学习主动性,且课程结束学生并不能将理论知识应用于实践中。针对传统课堂教学的缺陷,结合内蒙古医科大学的学生学习情况与课程学时,设计小规模限制性在线课程(SPOC)线上线下混合教学模式,线上课堂学习基础知识,线下课堂答疑解惑,以分析案例为重点,提高学生分析、解决问题能力。整个课程设计注重过程考核,充分调动学生的主观能动性,以提高教学效率,培养应用型药学人才。