高等教育质量思考

我国进入 WTO后 ,外国教育机构的加入使我国教育市场的竞争日益加剧 ,迫使教育要在人才质量上树立一个人才质量观 ,以质量取胜。目前我国的教育模式不能适应国际教育市场的需求 ,必须对人才培养目标、素质标准与人才质量标准作出相应的调整 ,通过社会需求的影响 ,正确理解多元文化 ,把握合作与竞争 ,根据社会、人的发展需要来培养人才。创新人才 ,除了具有宽厚扎实的基础知识 ,存真求实的科学态度 ,包容豁达的个性特征 ,知情意相统一的完善人格外 ,还要有强烈的问题意识 ,善于发现矛盾 ,提出问题 ,有强烈的批判意识 ,不满足于既定的结论和…     

“肠覃”小考

“肠覃”作为病名,最早见于《黄帝内经》中的《灵枢·水胀第五十七》篇。文中对其病因、症状的描述是:“寒气客于肠外,与卫气相搏,气不得营,因有所系,癖而内著,恶气乃起,瘜肉乃生。其始生也,     

辨“药”识“毒”，说葛根的解毒应用

伤病是人类进化过程中始终无法摆脱的问题，从远古时代起，人类就在不断地寻找治疗伤病的手段。在我国周朝的文字中就已经有了“药”字，《说文》解释“药”是形声字，意思是治病的草，足以证明药用植物在那个遥远的时代就得到了认知和利用。     

辨“药”识“毒”，说葛根的解毒应用

伤病是人类进化过程中始终无法摆脱的问题，从远古时代起，人类就在不断地寻找治疗伤病的手段。在我国周朝的文字中就已经有了“药”字，《说文》解释“药”是形声字，意思是治病的草，足以证明药用植物在那个遥远的时代就得到了认知和利用。     

医学专业"双语教学"的若干问题

为了适应新形势的需要 ,提高医学生的外语水平 ,教育部要求各医学院校实行“双语教学”。然而部分教师和学生对于“双语教学”的确切定义似有模糊 ,甚至有人认为 ,所谓“双语教学”就是在课堂中可同时使用两种语言。这是一种错误的认识。其实 ,“双语教学”的定义是一种宏观上的概念。就一个学校的某学科而言 ,或就一个国家的教育事业而言 ,以母语与外语两种语言作为教学用语 ,此谓“双语教学”。 19世纪后 ,世界上多民族混居地区与国家 ,如新加坡、印度尼西亚、墨西哥、加拿大魁北克省、美国移民集中的城市等等 ,纷纷实行双语教学体制 ,Bi…     

试论中医药创新教育的根基与实现途径

物换星移,我们已经走到了21世纪。新科技一直是传统文化的挑战者,传统的东西要生存下去,就必须与时代的脉搏相统一,与现代发展的节奏有共鸣,于是传统就不能一成不变,唯有所创新才能不断丰富、不断发展而得以保存和获得新生。中医药作为中国传统的瑰宝,中医药的发展创新是其中之灵魂。因为有了创新才能在不断变化的环境中适时调整自我找到存在的位置,也才能成为现代科学的一个组成部分,实现其中应有的价值。然而传统的创新并不是一件轻而易举的事,因为它的辉煌毕竟是在久远的过去。中医之所以仍然有旺盛的生命力,说明它的合理内涵与现代意识…     

高等中医院校学生毕业实习考试方法的探讨

通过对国内外部分高等医学院校多种学生毕业实习考试方法的分析，探讨高等中医院校学生毕业实习考试的方法。主张以病例程序考试为基础，探索一种可使高等中医教育毕业实习考试更趋科学化、标准化的考试方法。     

教育改革与发展

1956年在北京、上海、广州、成都等地由国家筹备成立4所中医学院，这是高等中医药教育史上的一个里程碑。《健康报》在1956年6月8日的社论：“迎接中医学院的诞生”中指出：创办中医学院是为了更好地继承和发扬祖国医药学遗产，发展我国医药学的重要方法之一，是极其重大的历史任务。它将为国家培养出具有一定的马克思主义修养的．体魄健全的，具有教学、研究和医疗工作能力的高级中医药人才，使他们在继承与发扬祖国医学遗产和提高我国医学科学水平的伟大任务中起到关键的作用；为使中医学院如期开办，卫生部会同高教部与各省市对筹备中医学院的办学规模，学生条件与来源．教学计划，教学大纲及经费、编制、设备，基建等问题做了细致调查研究与准备工作。