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1.
按随机分组,对比观察兰尾切口类型与切口感染的关系。117例观察组(切口3~5cm),比119例对照组(切口>5cm)感染率显著低(0.8%比17.6%,P<0.01),住院天数前者亦明显少于后者(P<0.05),认为适度小切口有减少切口感染,手术的时间短等优点。  相似文献   
2.
安江二完小从1981年下学期就在各年级增设卫生课,任课教师按照卫生课教材,采取了讲(照书本讲解)、看(看实物模型)、联(联系实际生活)、问(启发式提问)、唱(重点内容编成歌曲教唱)等各种形式进行教学,收到了良好效果。为了考核卫生课效果,我们于1984年4月(开卫生课三年后)对该校学生进行调查,并与未开卫生课的安江一完小进行了比较。其结果是:  相似文献   
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