我国中等护理教育的发展概况与展望

通过回顾我国中等职业教育与中等护理教育的发展历程，分析我国中等护理教育的现状，展望我国中等护理教育未来的发展趋势，为我国卫生职业院校培养适合社会发展需求的中等护理专业人才提供参考依据。     

抗龈炎IgY牙膏对牙龈炎、菌斑控制的评价

目的:观察含抗龈炎IgY牙膏对减轻牙龈炎、控制牙菌斑的临床效果.方法:采用随机、对照、双盲研究方法,筛选100名符合试验要求的受试者,随机分为试验组和对照组.试验组使用含抗龈炎IgY牙膏,对照组使用不含抗龈炎IgY的牙膏.在使用前、使用6周和使用12周后,分别记录受试者牙龈指数(gingival index,GI)、菌斑指数(plaqueindex,PI)及牙龈出血指数(bleeding on probing,BOP)情况.采用SPSS 13.0软件包对数据进行统计学分析.结果:使用12周后,试验组GI、BOP与对照组有显著差异(P＜0.05),试验组PI与对照组无显著差异(P＞0.05).结论:含抗龈炎IgY牙膏对改善牙龈炎症状有一定效果.     

护理、助产专业护理文件书写课程设置与教学的探讨

护理文件是医院和患者的重要档案资料,记录患者在住院期间各项医疗措施的落实及护理措施的执行情况,及时、正确、完整、客观地做好护理文件书写工作是护士的重要职责。同时,护理文件可作为患者起诉医院的证据,所以护理文件又具有法律上的意义。因此,中等卫生职业学校的学生学好护理文件书写课程是岗位的需要。     

纳米银-托玛琳复合材料在治疗牙周病中的疗效观察

目的　探讨纳米银 -托玛琳复合材料在牙周病中的治疗效果。方法　将单纯性龈炎患者 6 0例 ,成人牙周炎患者 4 0例 ,分别随机分成两组 ,分别使用纳米银 -托玛琳复合材料刷牙 ,普通牙膏刷牙 ,分别记录治疗前、治疗后2周的牙周指数 ,并进行相互比较。结果　使用纳米银 -托玛琳复合材料的受试者牙龈指数显著降低 (P <0 .0 1 ) ,但对牙周袋的改善无效果。结论　纳米银 -托玛琳复合材料对于控制牙龈的炎症有显著疗效。     

护理专业技术实训教学探讨

目的建立护理专业技术实训教学模式。方法采用模拟情景教学法,结合临床案例运用护理程序对病人实施整体护理。结果模拟情景教学法有助于提高学生理论知识掌握程度和实践能力。结论在护理专业技术实训教学中采用模拟情景教学法,给学生提供在临床情景中思考和决策的机会,有助于提高学生的专业技能,培养学生的临床思维能力。     

行动导向法在原位新膀胱患者康复中的应用

目的 探讨行动导向法在原位新膀胱患者康复中的应用效果.方法 选取36例新膀胱术后回归社区的患者,自出院当天起按"提出任务、计划制订、计划实施、自我反馈"4个完整的行动进行健康教育,6个月后评价患者尿失禁或尿潴留的发生率、新膀胱控尿效果、健康知识知晓率.结果 干预后患者尿失禁的发生率为2.78%、尿潴留为8.33%,新膀胱控尿效果和健康知识知晓率均为100%,与干预前比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 行动导向法对原位新膀胱患者进行健康教育,有利于提高患者学习积极性和依从性,促进理想自主排尿早日恢复.     

高血压患者的心理护理与社区健康指导

目的:研究探讨心理护理与社区健康指导在高血压患者护理中的效果。方法:选取高血压患者130例,分为护理组和对照组,每组各65例。对照组患者给予饮食、运动等常规护理指导,护理组加强心理护理与社区健康指导。结果:护理前两组患者的血压比较无显著差异,护理后,护理组的平均收缩压为(120.36±5.38)mm Hg(1 mm Hg=0.133 3 k Pa),平均舒张压为(88.42±9.27)mm Hg,与对照组比较,明显降低。结论:加强对高血压患者的心理护理和健康指导,有助于提高患者的自我保健能力,降低不良情绪对治疗的影响,对于提高治疗效果具有积极的意义。     

优质护理服务理念在门诊护理工作中的探索与实践

目的:探讨优质护理服务理念在门诊护理工作中的实践效果。方法:我院于2014年1~6月在外科门诊护理中开展优质护理服务实践,选取开展实践活动前后各1个月的120例外科门诊患者为研究对象,比较护理实践开展前后两组研究对象的就诊等候时间及护理满意度情况。结果:开展优质护理服务实践后,研究组患者的平均挂号等候时间、交费取药时间及相关检查等候时间均明显低于对照组,研究组患者的护理满意率为94.17%,明显高于对照组的81.67%,P0.05。结论:在门诊护理工作中开展优质护理服务实践,有利于增强护理人员的主动服务意识,对于方便患者就诊、提高门诊治疗的效率和效果具有积极的意义,值得推广应用。