健康教育干预对孕期抑郁情绪的影响作用分析

目的探讨孕期抑郁情绪与孕期健康教育的关系及提出预防孕期抑郁情绪的健康教育对策。方法随机把孕妇以有否接受孕期健康知识教育作为分组条件，分为教育组和对照组，比较2组发生孕期抑郁情绪的比率。结果接受过孕期健康教育的孕妇发生孕期抑郁情绪的占15，36％，没有接受孕期健康教育的孕妇发生孕期抑郁情绪的占31．88％。结论孕妇通过接受科学系统的孕期健康教育，可有效预防孕期抑郁情绪发生。     

医疗失效模式与效应分析在提高宫缩抑制剂使用安全性中的应用

目的:探讨医疗失效模式与效应分析(HFMEA)方法在提高静脉滴注宫缩抑制剂安全性中的应用.方法:将2010年1月~2011年2月实施HFMEA静脉滴注宫缩抑制剂的219例患者作为观察组,对静脉滴注宫缩抑制剂的用药流程进行分析,针对不安全的因素调整制度、流程,使静脉滴注宫缩抑制剂的安全用药系统不断完善并得以持续改进;将2009年1~12月静脉滴注宫缩抑制剂的184例患者作为对照组.比较两组每个失效模式的风险指数(RPN)及按医嘱规定浓度和时间完成宫缩抑制剂输注率.结果:观察组按医嘱规定浓度和时间完成率明显高于对照组(P＜0.01),每个失效模式的RPN值明显低于对照组(P＜0.05).结论:应用医疗失效模式与效应分析理论前瞻性地对在我科住院静脉滴注宫缩抑制剂的安全用药系统进行全过程分析,结合实际情况制定改善计划并落实,是确保宫缩抑制剂安全使用的保证.     

妊娠期糖尿病患者的饮食指导及护理

妊娠合并糖尿病对母儿影响严重，其影响程度与糖尿病病情及妊娠期血糖控制与否有十分密切关系。合理的饮食控制能使血糖维持在正常范围内。妊娠合并糖尿病患的理想饮食既能提供维持妊娠的热能和营养不会引起饥饿性的酮体产生，不致于影响胎儿发育，又能严格限制碳水化合物含量不致引起餐后高血糖。为产妇提供了相应的健康宣教和适当的治疗与护理，使产妇能顺利地完成了妊娠、分娩过程，母子平安，无出现并发症。重视孕期糖尿病筛查，及时对妊娠合并糖尿病患做出诊断，加强管理，严密监控，做好饮食和自我监护等有关知识的宣教，将血糖控制在正常水平，不仅能降低围产期母婴并发症，保障母婴健康，也能够降低产妇远期糖尿病的发生率，从而提高人们的生活质量。     

妊娠合并心脏病围产期护理

通过对8例妊娠合并心脏病产妇与并发心力衰竭关系的分析,提出围产期主要护理措施是加强孕期保健和产前监测;及早发现分娩期各个阶段可能出现心力衰竭的征象,做好围产儿的抢救及护理,确保母婴安全;做好产后健康教育,减少心力衰竭的发生率.     

护理干预对产妇分娩结局满意度和产后出血的影响

目的探讨护理干预对分娩结局及产妇满意度、产后的出血的影响。方法将300例产妇随机分成对照组和干预组。对照组采取常规的护理及宣教,干预组在常规护理及宣教的基础上给予护理干预。2组产妇在分娩结局、平均产程时间、满意度及产后出血方面进行比较分析。结果 2组产妇的分娩结局无显著差异,平均产程时间和满意度的比较有显著性差异（P〈0.05）,2组产后出血情况比较,干预组明显少于对照组（P〈0.05）。结论护理干预可以减轻产妇的不良情绪,提高顺产率,增加满意度,提高产科的护理质量,还可以降低产后出血率,利于产妇的产后康复。     

胎膜早破并发早产对妊娠结局的影响及护理对策

目的探讨不同孕周胎膜早破并发早产的分娩方式及新生儿结局。方法回顾分析我院2007年1月至12月68例胎膜早破并发早产的临床资料。结果孕28～34+6周与孕35～36+6周分娩方式比较阴道分娩率高于剖宫产率,孕28～34+6周新生儿窒息、低体质量儿、发病率明显>孕35～36+6周(P<0.05)。结论积极防治未足月胎膜早破,尽量延长孕周至35周以上,加强早产护理,可获得良好的妊娠结局。     

125例出生缺陷分析及相关因素探讨

目的 掌握出生缺陷发生的情况,探讨引起出生缺陷相关因素及提出干预措施.方法 按照全国出生缺陷监测中心制定的监测方案,对我院2004年1月～2007年12月住院分娩的围产儿逐一筛查.结果 4年间监测4144例围产儿,出生缺陷儿125例,出生缺陷的平均发生率3.02%,围产儿死亡率4.34%,出生缺陷儿死亡率72%,占围产儿死亡的50%,出生缺陷顺位前三位为腹水胎儿水肿、先天性心脏病、唇腭裂,农村出生缺陷发生率高于城镇,第4季度出生缺陷的发生率较高.结论 出生缺陷的防治以预防为主,广泛开展优生优育健康教育,加强婚前保健、围产期保健,开展产前诊断和优生咨询,以降低出生缺陷的发病率.     

综合护理干预减轻分娩疼痛效果观察

目的 探讨护理干预对分娩疼痛的影响及效果.方法 以100例住院待产的初产妇为研究对象,随机分为实验组和对照组各50例,对照组采用传统方法进行产时护理及健康教育,实验组在常规护理的基础上运用综合护理干预减轻分娩疼痛,例如产前进行自我放松技巧训练、产程中指导产妇实施自我放松、实施导乐分娩、提供舒适护理.结果 实验组产妇分娩疼痛程度评分：1～3分20例,4～6分34例,7～10分6例,明显低于对照组,x2=29.21,P＜0.01.实验组的产妇在产程中大喊大叫者3例,要求用药止痛5例,要求剖腹产3例,明显低于对照组（分别为16例、13例、12例）,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 运用有效的综合护理干预,可减轻产妇分娩疼痛,提高自然分娩率.     

对产妇产后健康知识需求的调查分析

目的：为了有针对性地对产妇进行健康教育，提高产科的整体护理水平。满足产妇产后康复和新生儿护理的需要。方法：采用问卷调查的方式对100位产妇进行产后健康需求的调查。结果：产妇希望得到科学的具体的康复指导，新生儿疾病的观察和护理、日常生活护理、预防接种等知识的指导。教育的方法和途径以医护人员讲解演示和上门家访得到较多的支持。