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1.
社会的进步、科学的发展、健康观念的更新、医学模式的转变、社会的老龄化和医疗制度的改革,都对社区护理工作提出了新的要求[1]。国家卫生部在2006年2月召开的新闻发布会上公布:到2010年将在全国范围内建立较为完善的社区卫生服务体系,卫生服务体系的改革使社区护理服务成为新的重要的增长点[2]。  相似文献   
2.
护士工作环境与离职意愿的相关性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解临床护士的工作环境、离职意愿状况及其相互关系,为护理管理者采取针对性的人力资源管理措施提供依据.方法 采用护士工作环境量表(PPE)和离职意愿量表,对2所三甲医院280名临床护士进行调查.结果 临床护士工作环境的8个维度水平由高至低依次为医护关系、内部工作动机、患者信息交流、冲突处理方式、团队合作、领导和自主...  相似文献   
3.
目的:探讨湿润皮簇内置术治疗Ⅲ度烧伤围术期的护理方法.方法:对68例Ⅲ度烧伤患者136个创面采用湿润皮簇内置术治疗,术前加强心理护理,做好术前指导;术中配合医生完成湿润皮簇内置术;术后密切观察病情,预防感染,加强营养支持.结果:创面甲级愈合128个(94.1%),乙级愈合8个(5.9%),无丙级及丁级愈合.68例患者均顺利出院.结论:对湿润皮簇内置术患者给予精心围术期护理,可确保手术成功,促进患者康复.  相似文献   
4.
国内外脑卒中患者社区护理模式的比较及思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
脑卒中是由于急性脑动脉的破裂或闭塞导致的局部或全脑神经功能障碍持续时间〉24h或者死亡,包括蛛网膜下隙出血、脑出血和脑梗死。脑卒中是一种中老年人发病率极高的疾病,随着对卒中诊断、抢救水平的提高,其死亡率已大幅度下降,但致残率则明显上升,在社区生活的脑卒中患者中约50%留有不同程度的后遗症。  相似文献   
5.
护理科研是运用科学方法,对护理学领域的未知事物进行反复的探索,系统地观察,有目的地收集资料,严谨地科学分析的一种认识活动。护理研究被认为是护理学发展的基础,其水平代表了护理学的发展水平。自20世纪50年代护理科研在美国兴起,而我国的护理科研工作起步较晚,发展比较缓慢。近10年来,护理科研在我国逐渐受到重视,其科研能力也得到了一定的提升。但与发达国家相比,仍有很大的差距。护理人员是护理科研的直接参与者,其对护理科研重要性的认识与参与科学研究的动机直接影响着护理科研的发展。  相似文献   
6.
2007年1月,我们收治了1例枢椎齿状突骨折行经口腔齿状突切开复位内固定术患者,经精心护理,效果满意。现将围术期护理体会报告如下。1病历资料患者男,34岁,6h前不慎从3米高处坠落,头部着地,摔伤颈部,伴左上肢麻木无力,右上肢和双下肢感觉、运动均正常,大小便正常,于2007年1月18日急诊入院。查颈部x光片示枢椎齿状突骨折,头颅和胸部CT检查未见异常,  相似文献   
7.
妊娠期糖尿病(GDM)是指妊娠期间首次发现或首次确诊的糖尿病。单纯糖筛查试验异常病例即指产前糖筛查结果异常,但达不到GDM的病例,现在一般认为是糖代谢异常,只是程度较轻,并有进一步发展成GDM的可能性。我院2005年12月—2007年6月把单纯病例在进行监测治疗的基础上进行饮食控制,达到控制血糖,明显改善了孕妇预后。现介绍如下。  相似文献   
8.
从课程结构改革、教学内容改革、教材改革、学制改革方面阐述了我国课程体系的改革,并介绍了教学方法和手段的改进。  相似文献   
9.
实习模式对本专科护生批判性思维性格的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
护理学是一个较高层次,实践性较强的专业,临床实践是护理教学的重要阶段,实习的目的不仅使学生学会怎样做,而且要让学生知道为什么这样做,让学生进入到能够自己探索,自己辨析,从而进入获得正确知识和熟练技能的境地。这个学习过程需要护生具备批判性思维性格。国外多数学者认为  相似文献   
10.
护理学是一个较高层次,实践性较强的专业,临床实践是护理教学的重要阶段.实习的目的不仅使学生学会怎样做,而且要让学生知道为什么这样做,让学生进入到能够自己探索,自己辨析,从而进入获得正确知识和熟练技能的境地。这个学习过程需要护生具备批判性思维性格。国外多数学者认为,批判性思维是一个抽象的、概念性很强的复杂技能.不可能按照常规的课堂教学方法进行传授,而需要采用让学生主动参与教学、亲自实践体会的教学方法。无疑临床实践就成为培养护生批判性思维性格的摇篮。但目前国内文献检索未见临床实践对护生批判性思维性格影响的报道,为了解现行的护理本专科实习模式对2个层次护生批判性思维性格的影响,为护理实践教学改革提供科学措施,故笔者设计本次调查,现报道如下。  相似文献   
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