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护士班解剖学教学探讨 总被引:5,自引:2,他引:3
在医学科学迅速发展的今天 ,护理专业在临床医学中占有重要的地位。对护理专业人材的培养也在不断地提高。随着护理专业的发展 ,作为基础医学教育的解剖学科 ,应在教材内容、教学方法和能力培养方面作进一步探讨。1 合理使用教材 ,加强教学的针对性我校护士专业现使用的《解剖学及组织胚胎学》教材 ,为两个学科共用的教材 ,其内容较多。因此 ,正确取舍内容 ,合理使用教材 ,加强教学的针对性显得格外重要。我们的做法是 :1.1 按教学大纲要求 ,选择教材内容。教材内容的选择在注重系统性、科学性的同时 ,要注重专业性。对诸如运动、脉管、感… 相似文献
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先天性膈疝是新生儿先天性畸形的疾病之一,死亡率较高.对这类严重的畸形,以往曾用很多不同的材料作膈成型的代替物,但效果均不满意.本文作者对新生儿腹横肌及其血供进行了应用解剖学观测,为临床开展此手术提供解剖学依据. 相似文献
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我们自 1998年 2月~ 2 0 0 0年 5月 ,应用中西医结合治疗下颌骨各处骨折 5 0例 ,取得较好效果 ,现报道如下 :1 临床资料1 1 一般资料 :本组 5 0例中 ,摔倒、碰撞 32例 ;车祸 11例 ;地窖塌陷损伤 7例。年龄最小 7岁 ,最大 6 5岁。男 34例 ,女 16例。病程最短 30d ,最长 5 0d。多数是受伤当日就诊 ,拍片确诊后治疗。1 2 治疗方法1 2 1 在口腔科采用单纯牙弓夹板固定 2 1例 ,单颌牙间结扎固定 12例 ,双颌带钩牙弓夹板牵引固定 8例 ,内固定 5例 ,单纯头颌绷带固定 1例。1 2 2 中药内服 :自口腔科固定后的第 1天到第 10天 ,为骨折初期 … 相似文献
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人体解剖学属形态学范畴 ,其实验课是以大量标本为主要教学工具。标本准备的充分与否以及质量的好坏直接影响学员的学习成绩 ,这在运动系统骨学实习中体现的尤为突出。人体解剖学实验室中的骨不但数量巨大、种类繁多、形态各异 ,而且个别骨的来源有限 ,补充极为不易 ,缺额较大。因此 ,骨性示教标本的管理就显得十分重要。笔者在实际工作中认真探索了骨性示教标本的管理办法 ,现报道如下。1 按授课进度分别管理 我院骨学各论每个班的实验课教学安排 5次 ,共 10学时 ,其中躯干骨、上肢骨、下肢骨各 1次 ,颅骨 2次。我们主要采用骨柜分屉管… 相似文献
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小儿颈外静脉穿刺的解剖学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 :为临床儿科静脉穿刺抽血提供解剖学依据。方法 :在 30例 (6 0侧 )甲醛固定的小儿尸体上解剖并观测了颈外静脉的深度、外径、长度及毗邻关系 ,并与大隐静脉、肘正中静脉进行了对比。结果 :双侧颈外静脉上段的平均深度为 3.6 1± 0 .46 m m,左侧外径为 3.34± 0 .78m m,右侧外径为 3.86± 0 .6 4mm,左侧长度为 35 .6 7± 3.30 mm,右侧长度为 41.6 2± 4.19mm。结论 :小儿浅静脉穿刺抽血应当首选颈外静脉上段 ,次选大隐静脉 ,肘正中静脉基本上不适用于穿刺。 相似文献
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摘要:目的:探讨用重组苦瓜蛋白MAP30 (Momordica anti-HIV protein of 30 ku) 诱导人食管癌细胞株EC-1.71细胞凋亡状况。 方法:MAP30诱导EC-1.71细胞后,透射电镜观察细胞凋亡的形态特征;JC-1荧光探针检测细胞线粒体膜电位(ΔΨm)变化;ELISA法检测细胞培养上清液中细胞色素c(Cytc)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的水平;免疫细胞化学法检测细胞ERK1/PERK1,AKT/PAKT和NF-κB表达;荧光微板阅读仪检测细胞caspase-12活性。 结果:MAP30诱导可以使EC-1.71细胞固缩,核膜扭曲,核染色质聚集成块并靠近核膜,内质网高度膨胀、扩张;ΔΨm水平下降;Cytc和TNF-α含量增加;胞质中ERK1、AKT表达增强而胞核中PERK1、PAKT表达降低,NF-κB活性降低,caspase-12活性增强。 结论:MAP30可以诱导EC-1.71细胞凋亡。 相似文献