引入综合附加绩点学分制概念提高学生综合素质

大学生综合素质评定一直被认为是教育界的难题,特别是对学生的量化考评更是难点。如何将学分制条件下学生学习成绩和学生非专业素质纳入大学生综合素质量化考评,从而在实施教育管理过程中提高大学生核心竞争力是本研究探讨的关键。     

槲皮素三种化学结构修饰方法的研究

目的 对槲皮素的化学结构进行修饰.方法 采用酯化、卤化、氧化反应对槲皮素进行化学结构修饰.结果 制备了槲皮素的甲基异氰酸酯、氯代化合物和氧化物.结论 将槲皮素进行化学结构修饰后可增加其水溶性,增加人体吸收,增强疗效.     

教师理论实验分离教学利弊分析

20世纪80年代以后,很多国家都加快教师专业化的建设步伐,各高校也开始尝试利用教师的专业化进行理论课与实验课的分离教学。本文针对我校药学院所进行的开设的实验课教学的实际情况,探讨实验教学改革的新思路中教师"理论课、实验课分离教学"的利弊。剖析了相应教师专业化教学对实验教学的促进作用及其弊端,为培养21世纪高素质人才探索合理的教学模式。     

参附注射液的临床应用与药理作用研究

参附注射液（shenfu injection，SF）是一种中药注射液，为红参、黑附片提取物的制剂，有效活性成分为人参总皂苷、乌头类生物碱，二者有类似β受体激动剂样作用，能增强心肌收缩力，增加心输出量（CO），舒张冠状动脉及增加脑血流量。临床上将SiC作为治疗心衰、休克、心肌梗塞及肿瘤放疗、化疗的辅助用药，均取得良好疗效。本文就SF在这些疾病方面的应用和相应的药理作用进行综述，     

西咪替丁水分散出溶出度的测定方法

目的 :探讨西咪替丁水分散片溶出度。方法 :采用紫外分光光度法测定溶出度。结果 :在考察条件下 ,3 0min时溶出度 >99%。结论 :西咪替丁水分散片具有较好的溶出性能。     

黄七化瘀丸对大鼠的长期毒性试验研究

为观察大鼠长期服用黄七化瘀丸所产生的毒性反应及其程度 ,分别给三组大鼠黄七化瘀丸 4.9g.Kg- 1、7.7g.Kg- 1、9.8g.Kg- 1 (分别相当于临床用量的 9.8、15 .4、19.6倍 )连续灌胃 180天。结果显示 ,各试验组在给药的 90天和 180天与对照组比较 ,在动物外观、体重、血液学、血液生化学、组织形态学方面均未见明显差异     

均匀设计和回归分析法用于小鼠耳廓肿胀优化实验条件探索的研究

目的：规范筛选小鼠耳片肿胀模型的造模最佳条件。方法：采用均匀设计法设计试验方案，以二甲苯为造模药物，以小鼠耳片肿胀率为指标，考察二甲苯用量和造模时间对此指标的影响程度，用直线回归分析法对实验结果进行处理，寻找最佳实验条件。结果：小鼠耳片肿胀模型的最佳条件为：二甲苯用量25μl，造模时间90min。结论：联合应用均匀设计和回归分析法筛选小鼠耳廓肿胀模型的实验条件，科学可行，将推进该实验的规范化研究。     

肾靶向基因传递策略

自从1991年以来,对于许多研究者来说肾靶向基因传递已经成为现实。但是迄今为止,在肾病治疗方面仍然没有一种可靠的基因传递技术。在现行的试验条件下,针对于肾脏某一特定的结构,有一些体内基因传递的方法,例如：日本凝血病毒一脂质体复合物、针对于。肾小球细胞的腺病毒灌注方法等。虽然使用逆转录病毒载体和腺病毒载体对于肾靶向的基因传递是一个理想的方法,但是通过静脉给药却不能够有效地靶向到肾脏,特别是肾小管,因为绝大多数DNA将会在肺组织被捕获。SUZUKI研究小组发现Glc-S-C8是一个很好的肾靶向载体。     

玉屏风散对变应性鼻炎肥大细胞释放类胰蛋白酶影响的实验研究

目的：探讨玉屏风散对变应性鼻炎肥大细胞释放类胰蛋白酶的作用。方法：采用血清药理学和体外细胞培养的方法,研究玉屏风散含药血清体外对变应性鼻炎动物模型中腹腔肥大细胞（RPMC）释放类胰蛋白酶的影响。结果：与空白血清组比较,玉屏风散血清组RPMC释放类胰蛋白酶的量明显降低。结论：玉屏风散体外可抑制变应性鼻炎RPMC脱颗粒释放类胰蛋白酶,可能是该方通过稳定肥大细胞用于治疗变应性鼻炎的相关机制之一。     

高脂血症相关性重症胰腺炎救治1例

病例 男,32岁,因“腹痛半天”于2012年6月23日入院。入院前半天,患者进食油腻饮食后出现上腹疼痛,呈持续性刺痛,放射至腰部,伴反酸、嗳气、恶心,呕吐清水样物3次,量约50ml／次,无腹泻、呕血、黑便,无畏寒、寒战、发热等不适。