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1.
大肠包括回肠和广肠(直肠)。回肠上接阑门,下接广肠,广肠下端为魄门(肛门),其经脉络肺,受脾统摄。它的生理功能是接受小肠下注的浊物,主津液的进一步吸收,司糟粕的传送并将之排出体外。故《素问·灵  相似文献   
2.
我国中医学本科专业教育现状的初步研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用内容分析法,(A-B-C-D-X模式)对中医学本科专业教学计划等作定量和定性分析。结果显示,现行的中医学本科专业教育基本满足了特定历史条件下社会对中医药人才培养的需要,但面对新世纪的挑战,作为中医本科专业教育的课程体系的改革进展还不够快,忽视了更宽广的知识基础,中医学本科专业教育还不能完全适应新世纪的要求,亟须进行教育思想的转变和教学观念的更新,从国家长远发展的需要来制定中长期的中医学本科专业教育发展规划,改革现行中医学本科专业教育的培养目标、专业设置,并探索新的课程体系,建立起全面推向21世纪的人才培养模式。  相似文献   
3.
104例甲亢临床资料显示,胃肠道症状(多食易饥69%、食后腹胀38%,恶心呕吐19%、大便改变67%)的出现率颇高。23例患者及70名对照组健康人检测体表胃、结肠电,2,232序列频谱分析结果显示:1.甲亢患者,尤其有恶心、呕吐、返酸症状者,其空腹活跃期胃电活动指数倾向或明显高于正常,提示空腹胃运动亢进;2.有食后腹胀或更兼有纳差的甲亢患者,其餐后10~20min内胃电活动量达到最大值的百分例数及活动指数低于正常,进餐反应延缓并减弱;3.腹泻或便烂的甲亢患者,其各段结肠低、高频段的肠电活动量均较健康人大便软条者明显降低,提示①结肠平滑肌张力减低、腔内压降低,可致内容物肛向移动阻力减小;②起挤压搅拌作用的局限性运动减弱,与大便不成形关系密切;4.便烂兼有肠激惹征的甲亢患者,其空腹升、降结肠肠电异常活跃,餐后降结肠肠电活动亢进,与激惹性大使改变有关;5.便硬兼有肠激惹征的甲亢患者,空腹升、降、乙状结肠安静期低频段肠电活动量高于正常,提示起挤压搅拌、促进水分吸收的结肠活动增加,而餐后升结肠的肠电活动量异常增高,则可能是对硬便的代偿性反应。上述结果能解释甲亢患者有关胃肠道症状的某些发生机制。  相似文献   
4.
目的 观察和胃降逆汤对中风病中脏腑患者应激性胃肠出血(GH)的防治作用及其对血浆儿茶酚胺、抗氧化酶如超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽还原酶(GSH—Px)、血浆脂质过氧化物(LP0)含量的影响。方法 将中风病中脏腑患者随机分为三组,在常规治疗基础上,治疗组早期鼻饲和胃降逆汤、对照1组鼻饲泰胃美、对照2组鼻饲营养膳。观察三组治疗前后各组儿茶酚胺、SOD、GSH—Px、LP0含量变化及GH的发生率。结果 治疗前各组患者血浆儿茶酚胺、LP0含量显著增多,SOD、GSH—Px显著减少,治疗后治疗组与两个对照组比较,GH发生率及儿茶酚胺、LP0含量降低,SOD、GSH—Px含量增高。结论 早期鼻饲和胃降逆汤可减少中风中脏腑患者GH发生率,其作用机制可能与降低应激后过高的儿茶酚胺含量并减轻过氧化损伤有关。  相似文献   
5.
我校中医经典课程改革的理论与实践   总被引:3,自引:2,他引:3  
1经典课程教学改革的背景据史载,无论是中医药的师徒授受或者学校教育,内经、伤寒论、金匮要略和温病学4门经典课程始终被列为中医教育的必修科目。但随着时代进步,科学技术发展,教育理论和技术创新以及国家中医药现代化战略的实施,曾在一定历史阶段发挥重要作用的4门中医经典课程的教学模式、课程体系、教学内容、教学方法与学科学术发展水平等已不能完全适应社会的激烈竞争的需要,时代要求经典课程必须改革和创新。2经典课程教学改革的理论与实践2.1指导思想和目标我校确立的经典课程教学改革的指导思想是,遵循“继承不泥古,发扬不离经”…  相似文献   
6.
应用“离体肠道流体推进检测系统”发现:(1)大鼠十二指肠的腔内压较高,并循空肠—回肠—结肠逐渐降低。(2)豚鼠、大鼠、猫十二指肠、空肠的推进活动不活跃,回肠自发明显而规律的推进复合波,结肠的袋状壁运动及推进复合波强劲,并有显著的肛向纯输出。(3)三种不同食性动物离体小肠的推进复合波频率在大鼠最快,豚鼠次之,猫最慢;但大鼠和豚鼠的推进波频率曲线在结肠交叉倒置,转变为豚鼠(草食)—大鼠(杂食)—猫(肉食)的频率高低次序。(4)豚鼠空肠、回肠推进复合波幅值高于大鼠;在豚鼠结肠,推进波的肛向幅值更明显升高,致使肛向纯输出远超过大鼠。(5)实验动物肠管的紧张性及腔内压高低循远口方向形成梯度,且不同食性动物肠道的壁运动和推进行为各具特点,以适应不同类型食物消化吸收、残渣传送、粪团形成和排出的功能需要;这是肠平滑肌和壁内神经调控机制适应性发展的结果。  相似文献   
7.
高等医学院校重点学科建设管理实践探索   总被引:3,自引:1,他引:2  
在“211工程”重点学科建设管理过程中,由于重点学科建设组织管理机制与高校现行的行政组织管理机制的矛盾,致使人、财、物均具备的重点学科建设管理客体系统呈现出“虚”化状态,这不仅使重点学科管理客体系统无法有效运行,更直接影响重点学科管理主体系统权力的贯彻和执行。广州中医药大学通过广泛调研,并结合本校的实际情况,以创建和扩建重点学科实验室为突破口,较好地解决了重点学科建设管理客体系统“虚”化问题。  相似文献   
8.
[目的]探讨不同中医证型脓毒症患者血清高迁移率族蛋白1(HMGB1)水平与急性生理和慢性健康评估Ⅱ(APACHEⅡ)评分、卫气营血辨证分型的相关性.[方法]24例脓毒症患者按卫气营血辨证分为气分证组11例、营血分证组13例,并设8例正常对照组;分别进行APACHEⅡ评分,采用Western blot法检测各组患者血清HMGB1含量,并对HMGB1水平、APACHEⅡ评分及卫气营血辨证证型进行相关性分析.[结果]营血分证组APACHEⅡ评分显著升高,与气分证组比较差异有显著性意义(P<0.01),且不同辨证分型与APACHEⅡ评分呈正相关(P<0.01);气分证组、营血分证组患者血清HMGB1水平较正常对照组显著升高(P<0.05或P<0.01),而营血分证组血清HMGB1水平较气分证组显著升高(P<0.01),且不同辨证分型与血清HMGB1水平、APACHEⅡ评分与血清HMGB1水平均呈正相关(P<0.01).[结论]脓毒症按卫气营血理论辨证,可反映其病理过程及病情严重程度.  相似文献   
9.
抗体是一种特殊的蛋白质分子,是机体免疫系统中最为重要的效应分子,由于其Fab片段能特异性结合抗原,Fc片段具有与补体、免疫细胞(如巨噬细胞、NK细胞)FcR(Fc受体)的结合位点,因此抗体具有中和毒素或病毒、介导细胞毒和促进吞噬等功能,在抗感染、抗肿瘤、免疫调节与免疫监视等方面有相当重要的作用。现今,抗体在同种异体免疫排斥、自身免疫反应抑制、肿瘤治疗、感染性疾病治疗以及作为检测诊断试剂等方面应用非常广泛[1]。  相似文献   
10.
【目的】观察安宫牛黄丸对盲肠结扎穿孔术致脓毒症模型大鼠肺组织高迁移率族蛋白B1(HMGBI)mRNA表达及髓过氧化物酶(MPO)活性的影响。【方法】75只雄性SD大鼠随机分为正常对照组,脓毒症模型组(cI.P组),1α-氰基-(3,4-羟基)N-苄苯乙烯胺组[AG490组,术前0.5h皮下注射8mg/kg的Janusk激酶2(JAK2)抑制剂AG490],雷帕霉素(RPM)组[RPM组,术前0.5h皮下注射0.4111g/kg的信号转导和转录激活子(STAT)抑制剂RPM],安宫牛黄丸低、中、高剂量纽(术前0.5h和术后6h按1.0、2.0、3.0g/kg剂量灌胃)。于造模后24h活杀动物,留取肺组织,采用逆转录-聚合酶链反应(RT—PCR)法检测肺组织HMGBI mRNA表达水平,同时测定MPO活性。【结果】与正常对照组比较,CLP组肺组织HMGB1 mRNA表达显著增强(P〈0.01),MPO活性显著增高(P〈0.05)。与CLP组比较,AG490组、RPM组以及安宫牛黄丸低、中、高剂量组HMGB1 mRNA表达显著下调(P〈0.01),AG490组、RPM组以及安宫牛黄丸低、中剂量组MPO活性显著降低(P〈0.05或P〈0.01)、【结论】安宫牛黄丸治疗脓毒症的作用与AG490、RPM等JAK/STAT信号通路抑制剂相似,可下调肺组织HMGB1基因表达,降低肺组织MPO活性,减轻腹腔感染所致的急性肺损伤。  相似文献   
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